新浪博客

每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙

2019-01-05 14:47阅读:
每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙
为什么学《声律启蒙》


诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。
《声律启蒙》全书共8270多个字,是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。
  读《声律启蒙》不仅能了解中国古代传统文化知识,还能训练孩子的音律、节奏,学到的不仅是知识,更重要的是对大脑的训练,静态的如辨音、辨义,动态的如联想、应变,是一本不可多得的国学启蒙好书。 


每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙
怎么样学《声律启蒙》


第一,详训诂,明句读。每句诗都要解释明白,使学童读诗时懂得断句。
第二,坚持日诵。每天十分钟,投入真情地诵读成。形成诵读习惯。
  从踏实的训诂启蒙,从日诵培养习惯,以此作为小学阶段读书心志养成的途径。通过每日诵读培养读书的心志,通过声音来滋养情感,通过识字训诂的理解过程来交流问题、释疑解惑。
培养三个东西:
第一,识万物;
第二,理解万物的关系;
第三,理解情感表达的方法。
这也是培养孩子写作能力最重要的方法。这其实是教孩子观物、体物、用物、用韵,这是最简单的作文教育;这也是非常科学的方法,让小孩子从小学会开心观察自然、从容体验生活,输入诗文佳篇, 观物体事,积累知识,增长智慧。


每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙
家庭诵读《声律启蒙》的具体方法及时间安排


《声律启蒙》上卷 15章。
20181231~2019413日)
每周一章,计划15周时间诵读完成
(实际诵读时间为90天,每周有一天休息)。
每章分成六小节,每天一小节
每天610~630  
  先看详解,弄明白每个字、句、典故的意思。
在理解的基础上诵读10分钟。
每天19:20~19:30  
  复习、诵读当天的内容。


《声律启蒙》下卷 15章。
2019414~2019727日)
每周一章,计划15周时间诵读完成
(实际诵读时间为90天,每周有一天休息)。
每章分成六小节,每天一小节
每天620~630  
  先看详解,弄明白每个字、句、典故的意思。
  在理解的基础上诵读10分钟。
每天19:20~19:30  
复习、诵读当天的内容。


每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙

配套日诵手册:
(也可每周日查看微信公号“父母见贤苑”,每周日发布下一周诵读内容的原文、译文、注解;或者在公众号下留言,我会邀请您和孩子进“声律启蒙微信群”,孩子每日可以把诵读的录音发到此微信群,以期相互交流学习。)

每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙
参考书目:

每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙
每天30分钟180天带孩子读完声律启蒙

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享