小班幼儿亲子绘本阅读现状调查问卷分析报告
一、调查背景
贺进中心幼儿园地处武安市西部山区，各方面理念都比较落后，尤其是在亲子阅读这块，老师、家长们都不重视。亲子绘本阅读，更是一个崭新的领域，别说家长们不知道，很多一线教师对于绘本阅读知道并了解也是少之又少。去年，我有幸到石家庄参加园长培训，非常荣幸的接触到了有关绘本阅读的培训，才深刻认识到绘本阅读，尤其是亲子绘本阅读对于幼儿成长的重要性。一直想为孩子们做些什么，终于可以借助亲子绘本阅读，为孩子们成长助力。
二、调查目的
为了调查亲子绘本阅读的现状，寻求更好的对策来促进亲子绘本阅读的发展，我开展了这项调查，希望能够得到家长们的支持和帮助。
三、调查方法
问卷法
四、调查过程
本次调查采用问卷法共计发放问卷34份，有效问卷回收34份，回收率100%。
本次发放问卷，我利用家长们爱玩手机的特点，利用手机软件设计问卷，家长们可以直接在手机上参与问卷调查，不到30分钟，家长们都提交了问卷，即使有部分家长没有参加，我把问卷链接发到家长群里，家长们也可以随时随地参与问卷调查，大大提高了问卷的回收率和答卷效率。
五、数据汇总
第1题
一、调查背景
贺进中心幼儿园地处武安市西部山区，各方面理念都比较落后，尤其是在亲子阅读这块，老师、家长们都不重视。亲子绘本阅读，更是一个崭新的领域，别说家长们不知道，很多一线教师对于绘本阅读知道并了解也是少之又少。去年，我有幸到石家庄参加园长培训，非常荣幸的接触到了有关绘本阅读的培训，才深刻认识到绘本阅读，尤其是亲子绘本阅读对于幼儿成长的重要性。一直想为孩子们做些什么，终于可以借助亲子绘本阅读，为孩子们成长助力。
二、调查目的
为了调查亲子绘本阅读的现状，寻求更好的对策来促进亲子绘本阅读的发展，我开展了这项调查，希望能够得到家长们的支持和帮助。
三、调查方法
问卷法
四、调查过程
本次调查采用问卷法共计发放问卷34份，有效问卷回收34份，回收率100%。
本次发放问卷，我利用家长们爱玩手机的特点，利用手机软件设计问卷，家长们可以直接在手机上参与问卷调查，不到30分钟，家长们都提交了问卷，即使有部分家长没有参加，我把问卷链接发到家长群里，家长们也可以随时随地参与问卷调查，大大提高了问卷的回收率和答卷效率。
五、数据汇总
第1题