【摘要】高校戏剧社团作为高校艺术文化传播发展平台,对高校戏剧艺术教育起到至关重要的作用。弘扬中国传统文化作为党和国家发展规划的重要内容,西安文理学院冯从吾剧社结合自身历史发展,将关学育人思想同高校戏剧社团发展进行融合,通过戏剧表演实践结合理论教学的形式,在增强学生戏剧文化专业知识的同时,培养学生对戏剧表演的兴趣,有利于提高学生思想水平,建设高素质、全面发展的校园教育教学环境,营造高校良好的校内戏剧文化氛围。
【关键词】冯从吾剧社;校园戏剧;传统文化;话剧艺术
冯从吾作为明代著名思想家、教育家,在明神宗在位期间官至工部尚书,他热爱讲学,向世人宣传其主张和理念。万历三十七年,为方便讲学,他创办关中书院,该书院成为明代著名学府、全国四大书院之一,坐落于西安文理学院北校区,这也奠定了冯从吾与西安文理学院的深厚渊源。冯从吾与父亲被后人称为“关西父子”,他融会贯通程朱理学和陆王心学,形成自身思想理念,成为关学代表人物。冯从吾在朝为官期间,于明神宗其母寿宴上直言进谏,向皇帝上书,痛斥朝中大臣贪污腐败、朝堂政治空气浑浊的现象,希望改革朝内执政体制。被罢官后,他回到家乡教书育人、建立书院,最终成为一代关学大儒。冯从吾剧社依托冯从吾及关学历史文化建立,以经世致用的原创精神开展社团活动,自创办以来得到学校团委、新闻传播学院的重视,不断完善自身建设与发展。
【关键词】冯从吾剧社;校园戏剧;传统文化;话剧艺术
冯从吾作为明代著名思想家、教育家,在明神宗在位期间官至工部尚书,他热爱讲学,向世人宣传其主张和理念。万历三十七年,为方便讲学,他创办关中书院,该书院成为明代著名学府、全国四大书院之一,坐落于西安文理学院北校区,这也奠定了冯从吾与西安文理学院的深厚渊源。冯从吾与父亲被后人称为“关西父子”,他融会贯通程朱理学和陆王心学,形成自身思想理念,成为关学代表人物。冯从吾在朝为官期间,于明神宗其母寿宴上直言进谏,向皇帝上书,痛斥朝中大臣贪污腐败、朝堂政治空气浑浊的现象,希望改革朝内执政体制。被罢官后,他回到家乡教书育人、建立书院,最终成为一代关学大儒。冯从吾剧社依托冯从吾及关学历史文化建立,以经世致用的原创精神开展社团活动,自创办以来得到学校团委、新闻传播学院的重视,不断完善自身建设与发展。
