大班社会活动《大运河上赛龙舟》
设计意图：
《3-6儿童学习与发展指南》中指出，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各项领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。
本节活动设计的本节活动通过音画一体吸引孩子们的兴趣，从而对新事物有好奇心，采用逐层深入的方法导入本节活动的主题，让幼儿边玩边学，在玩中感受音乐，从故事情节中了解知识，感受活动带来的乐趣。
活动目标：
3.通过品尝粽子，让幼儿懂得与人一起分享。
活动准备：
设计意图：
《3-6儿童学习与发展指南》中指出，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各项领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。
本节活动设计的本节活动通过音画一体吸引孩子们的兴趣，从而对新事物有好奇心，采用逐层深入的方法导入本节活动的主题，让幼儿边玩边学，在玩中感受音乐，从故事情节中了解知识，感受活动带来的乐趣。
活动目标：
3.通过品尝粽子，让幼儿懂得与人一起分享。
活动准备：