教学目标：
1、
2、
3、
4、
教学重、难点：
深入感受人物形象，学会概括人物个性特点。
教学准备：
1、
2、
3、
教学过程
一、
同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说
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教学目标：
1、
2、
3、
4、
教学重、难点：
深入感受人物形象，学会概括人物个性特点。
教学准备：
1、
2、
3、
教学过程
一、
同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说
二、
以问题抢答的方式热身，回忆故事内容
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三、
1、《三国演义》情节曲折，人物众多，它描绘了一个动荡不安的年代，一个产生英雄的年代。同学们，你心目中的三国英雄是谁？为什么？
2、看来大家是仁者见仁智者见智，那么看完《三国演义》，给你印象最为深刻的情节是哪一节？
四、
1、你认为曹操是一个什么样的人？
2、诸葛亮这个人物形象你如何评价？
3、如果《三国演义》中的英雄来到现代，你会给他们安排什么职位？
4、读完本书，你有什么感想？你能用书中几个字概括吗？
五、片段赏析
在同学们侃侃而谈间，我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容，耳边又回荡起一个个永载史册的名字，让教室是挥洒着一股英雄豪气。你们可真不怕是小小三国迷！最后，让我们在电视剧《三国演义》的优美旋律中再来回顾一些精彩画面吧！
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