2021年3月
观察内容：了解然然进餐时是否能吃蔬菜
观察班级：小一班
观察时间：202年9月20日
观察地点：活动室
观察对象：然然
观察目标：
1.观察然然的进餐情况，及时引导幼儿吃蔬菜。
2.鼓励然然多吃蔬菜，帮助幼儿形成良好的饮食习惯。
观察实录：
然然在家从来不吃蔬菜，每次都要让家长费劲力气才吃一点，今天早上他姥姥又说起这件事，我决心想个办法，让爱吃菜成为孩子的主动行为。
中午吃芹菜，然然端着饭吃了几口米饭，都没吃菜，我说：“呵，然然真棒，都大口吃菜了！”我说完大洋说“我也能大口吃菜”，“我也能，老师你看”，孩子们纷纷应和着，然然听完我表演赶紧吃了口芹菜，可后来又不吃了剩了少半盘，我对然然说：“你真棒，吃了这么多菜，比小
观察内容：了解然然进餐时是否能吃蔬菜
观察班级：小一班
观察时间：202年9月20日
观察地点：活动室
观察对象：然然
观察目标：
1.观察然然的进餐情况，及时引导幼儿吃蔬菜。
2.鼓励然然多吃蔬菜，帮助幼儿形成良好的饮食习惯。
观察实录：
然然在家从来不吃蔬菜，每次都要让家长费劲力气才吃一点，今天早上他姥姥又说起这件事，我决心想个办法，让爱吃菜成为孩子的主动行为。
中午吃芹菜，然然端着饭吃了几口米饭，都没吃菜，我说：“呵，然然真棒，都大口吃菜了！”我说完大洋说“我也能大口吃菜”，“我也能，老师你看”，孩子们纷纷应和着，然然听完我表演赶紧吃了口芹菜，可后来又不吃了剩了少半盘，我对然然说：“你真棒，吃了这么多菜，比小