大师给我的启发

第一，教育写作没有什么秘诀与捷径可走，只有长期坚持将丰富的阅读生活与丰富的教育教学实践探索与研究中的点滴独特感悟与体会形成反思性的日记、日志、随笔、心得、叙事等文字性材料，当把这些材料积累到一定程度，再经过主题的挖掘与提炼后将那些与主题相关的材料按照一定的逻辑关系形成具有独特思想观点、有价值的文字表达时即为教育写作；
第二，在长期教育教学实践工作中，多把工作的苦与累留给自己，尽量让学生少吃苦少受累；你所有的苦与累的体验终将是你教育写作的珍珠与玛瑙，最终会成就你的教育写作，成就你的职业幸福人生；
第三，教育不是万能的，但教育绝对是让学生比原来的自己变得更好一点的事业，向真、善、美靠得近一点的事业，请你把学生变好一点的过程记录下来，形成教育文章，这样学生人生会因你而精彩，你的人生会多一份幸福；
第四，请在素质教育与应试教育两端之间探索出契合点，素质教育本身不排斥分数，但素质教育不是以分数为唯一追求的教育。请把你的有效探索写成有普遍价值的教育文章，如此你的人生将载入现代教育发展的史册，不但为自己也为更多的人带来人生幸福与辉煌！