传统教学中,教师主要靠语言表述课本知识、黑板辅助作图列表,而实现数学可视化教学需要一定的辅助工具,在目前实际教学中教师使用量最多的主要有几何画板、MATLAB、Excel等,它们有着不同的特点,适合于不同的教学内容,下面我将对一些工具做一个简单的介绍.
几何画板简单易学好操作,具有直观动态、数形结合、色彩分明、无限变化等特点,特别是在几何上,能够引起学生学习的兴趣.尤其是它可以作为学生的实验工具,每个画板都能根据学生不同的意图修改保存,方便事后的交流、讨论,成为沟通几何图形的工具.此外,几何画板还能动态演示几何问题,便于学生清晰理解.最重要的是,几何画板功能强大,但他的使用难度却与它的功能成反比,反而很简单易学好上手,能够被广泛普及.
MATLAB作为当今国际上最具有影响力和实用性的科学计算软件之一,应用于数学教学中,它的功能也是十分强大的.MATLAB主要以矩阵运算为基础,它又将数值分析、工程计算、建模和仿真等功能集成在一个可交互的工作环境中,同时还具有可视化,应用程序开发(包括图形界面的设计)
几何画板简单易学好操作,具有直观动态、数形结合、色彩分明、无限变化等特点,特别是在几何上,能够引起学生学习的兴趣.尤其是它可以作为学生的实验工具,每个画板都能根据学生不同的意图修改保存,方便事后的交流、讨论,成为沟通几何图形的工具.此外,几何画板还能动态演示几何问题,便于学生清晰理解.最重要的是,几何画板功能强大,但他的使用难度却与它的功能成反比,反而很简单易学好上手,能够被广泛普及.
MATLAB作为当今国际上最具有影响力和实用性的科学计算软件之一,应用于数学教学中,它的功能也是十分强大的.MATLAB主要以矩阵运算为基础,它又将数值分析、工程计算、建模和仿真等功能集成在一个可交互的工作环境中,同时还具有可视化,应用程序开发(包括图形界面的设计)