《纸品乐陶陶》说课稿
大家好！我今天的说课内容是《纸品乐陶陶》。下面我将从教材、教法学法、教学过程三个方面进行分析。
一、说教材
《纸品乐陶陶》是湘版四年级上册第4课的课题，本课属于设计应用学习领域，利用各种纸质材料进行艺术造型的有趣活动。这个时候安排学生利用纸质材料进行创作，制作成一幅装饰画，培养了学生的创新能力与审美能力。也为学生今后的手工创作奠定了良好的基础。因此，本课在教材中起着承上启下的作用。本课将学习任务分为两个活动。
二、说学情
小学生他们对纸都有一份特殊的感情。纸对他们来说并不陌生，对纸的用途有一些了解，所以我课前就布置学生在家亲自动手用纸制作一些简单的小东西，如：纸飞机、纸青蛙等。
三、教学目标：
1、知识与技能：掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能，能制作一幅粘贴画。
2、过程与方法：能运用揉、搓、卷等基本方法、技能，制作一幅粘贴画。
3、情感态度与价值观：了解皱纹纸拼成图案的形式美法则及简单的艺术规律。
四、教学重点、难点。
教学重点：
教学难点：
五、教具、学具
如纸团纸绳制作成的作品、卡纸、固体胶、课件等。
大家好！我今天的说课内容是《纸品乐陶陶》。下面我将从教材、教法学法、教学过程三个方面进行分析。
一、说教材
《纸品乐陶陶》是湘版四年级上册第4课的课题，本课属于设计应用学习领域，利用各种纸质材料进行艺术造型的有趣活动。这个时候安排学生利用纸质材料进行创作，制作成一幅装饰画，培养了学生的创新能力与审美能力。也为学生今后的手工创作奠定了良好的基础。因此，本课在教材中起着承上启下的作用。本课将学习任务分为两个活动。
二、说学情
小学生他们对纸都有一份特殊的感情。纸对他们来说并不陌生，对纸的用途有一些了解，所以我课前就布置学生在家亲自动手用纸制作一些简单的小东西，如：纸飞机、纸青蛙等。
三、教学目标：
1、知识与技能：掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能，能制作一幅粘贴画。
2、过程与方法：能运用揉、搓、卷等基本方法、技能，制作一幅粘贴画。
3、情感态度与价值观：了解皱纹纸拼成图案的形式美法则及简单的艺术规律。
四、教学重点、难点。
教学重点：
教学难点：
五、教具、学具
如纸团纸绳制作成的作品、卡纸、固体胶、课件等。