小房子
听同事说：马哥这几天住在实验小学的房子里。
我纳闷：马哥是不是离婚啦？那个房子挺小的，基本上就一个人能住。
对了，我好像也在那里有处小房子，半间房，里面只能放一件单人床、一件衣柜和一件桌子、椅子。房子的外面有个小院，比半间房还小。
这样的房子一般是单位给单身老师们建造的，一排要有好几间，大多是改造的教室。如我们的半间房，这样的情况是资金少，专门建设的，低矮又小些。
这样仔细一想，我是有一间，在实验小学里，但十多所没住了，不知道还有没有。
马哥比我大好多，今天很巧在单位遇到了他。
“马哥:听说你去实验小学居住了，是吗？”
马哥“是呀！你怎么知道的？”
“哎！听人家说的呗！怎么住那里去了？”
马哥“哦！家里来人了，住不开，临时住住。”
“是吗，实验小学离我家挺近的，你一个人，正好有空找你喝喝酒。”
马哥“那，很好很好，我一个人很寂寞的”
“对了，我好像在那里也有一间房，像是4号。”
马哥“4号？我不知道，我住1号，那一排就我一个人，没有别人。”
“是吗！也许没有了，好长时间了。”
马哥“嗯！嗯”
我们几个酒友，喝的差不多了，我迷迷糊糊地讲起我在
实验小学有一间小房子，但是不知道学校是不是还留着。
班头（外号，以前学习里是我们的班长）对我说：“有没有，可以去看看，要给你留着，我们喝酒的老窝就有了。”
我想“也是，要是还有的话，在哪里一起喝喝挺好的，有空还可以叫上马哥。”
于是，我同意了“走，我们去看看”，骑上车，五六个人到了实验小学。
学校没有学生，门口的保安叫住了我“喂！干什么的？”
我说“我进去，我看看里面有没有我的房子”
保安“你的房子？喝多了吧！”
“没有啊，以前我就在这里住”
保安说“我怎么不知道，我又不认识，学校不让外人进出”
保安说的是真的，学校一般不让外人进的。
于是我想起学校的老师——小史，小史比我小的多，十几年前，他刚来小学，我们就认识。
打了电话，小史听到我喝的不少，电话里没有讲清楚，便骑车来了。
我问小史“我以前在这里住是吧？”
小史说“是啊！”
“他不让我进！”
“怎么不让你进，可能看你喝多了”小史劝我
小史与我们聊了一会，便让我们进了学校，让我们醒醒酒。我问小史“我以前住的小房子，现在还有吗？”
小史说“有啊！怎么今天想起这个了？”
我说“我想去看看，如果还是我的，我以后就住这里了，马哥住1号，我和他做做坐坐伴。”
我的酒友们在办公室里喝茶、聊天，我一个人先去看看，学校建了好多新楼，我转了半开也没找到，所以又回来问小史。
小史说“哦！是呀，你不好找了，在实验楼的后面，体育设备前面有一条小路，走，我领你们去。”
我们几个人都下来了，来到我的小房子前4号
房子破旧了很多，我进了小院，从模糊的玻璃往里看。
“啊！那些是我的东西，还在那儿！”
买菜
马哥一早就从小房子里把我拽出来，我擦着眼睛问“马哥，这么早叫我叫干什么？”
马哥“这么早！你看看几点了？”
我说“几点？这不才八点吗？”
马哥“走，咱们去买菜，农村市场的菜很便宜”
我说“是吗?那就去呗”
走到校院，马哥摸了辆小汽车开到我面前。
马哥在驾驶坐上，打开车玻璃，对我比划着“走，上车”
我看了看四周，学校里一个人没有，非常安静，问马哥“这谁的车？”
马哥直接说了一句“不知道，上车吧”
我瞪着眼看他，惊奇地问“什么？你这车怎么开的（怎么开来的）？”
马哥向我摆手“没事，上车吧，车没锁（车上有钥匙，门可以打开）”
我还是像没睡醒“没锁，也得给人家说声吧？”
马哥正常地说“哎！门口不是有保安吗!认识我们的。”
我想也是，就上车了，反正马哥这学校的人都认识，说不定还是他朋友呢。
不到一小时，我们来到一处楼房前，有三层的样子，就像城市里的仓库。马哥猛地一拐弯，前车头的一侧刮到了墙。
“呵！这水平，看回去怎么交待吧！”我心想，又说“马哥，小心点”
马哥说“手生些了”
我俩走进菜市场，门口就有卖菜的，里面更是不少，我这里看看，那里挑挑，想买点常吃的，如：白菜、萝卜、大葱、菜花等，但我看来看去，发觉这里的菜不是烂点了，就是水蔫了，能挑出一点来都很困难。
马哥也不知去哪了，我跑上二楼，二楼有些干货，还是没能买。
心想“农村的菜这么差，怎么回事，是不是来的晚了，好的让别人挑走了？”
不是滋味地走下楼，到了另一个出口中。
出口门边，有很多黑盒子，堆成半米多高，盒子较脏，一旁还有质量较差的土豆。有一个中年男人坐在席子上，离这些黑盒子五米远。
我指着黑盒子问他“这是谁的？是土豆吗？”
中年男人说“不知道，好像是吧！”
“这里没有管吗？”
中年男人说“不知道是谁的？”
我弯腰打开黑盒子，里面是两个大土豆，土豆不怎么样，真是浪费这盒子了。又打开一个盒子，还是两个土豆。
我挑逗地问那中年男人“喂！这真没人管吗？没人管我可拿走了？”
中年男人笑了笑“你拿呗”
我摆了摆头，反正土豆也不值钱，拿两个就拿两个吧，真要钱就给他呗。
我不客气地摸了三个盒子，抱着出了市场门口。
“呵！还真没人管”
上了车，马哥已经在车上等我了，他好像也没买多少东西，马哥让我坐在车后座，前座可能有东西——塑料兜。
在车上，马哥问我“买了什么，这几个盒子？”
我轻松地说“几个土豆，没要钱”
“没要钱，那是什么土豆，我看看”
“好呀!”我拿起一个，打开，向前座的马哥翻开，盒里有几个方方正正的黑泥块。
马哥笑了“哈哈！木炭吧!”
我奇怪“明明在那里看的是土豆，来这里怎么成黑木炭了？”
我又打开一盒，稍伸向前“看这个”
马哥回头一看，又笑了。我也看去，盒子里有几个黑色的胶带,电工用的，质量不好。
“靠！怎么是这”
马哥还在笑“原不到地，没要钱，哈！哈！”
车开了，我往车座下一扔，回去扔掉吧，还有一盒连看也没看。
公主
郑老师是另一所学校的，也是我朋友，他来到实验小学，在小房子里找到我
“走,峰子，咱俩找公主到郊区山里玩”
“公主？什么公主？”
郑老师没多说，拉着我来了一句“跟我来”
走到一间教室，郑老师走向讲台，对讲台下的孩子们说“同学们，大家注意了，大家注意了”
郑老师面带笑容地接着说“同学们，咱们班有两个公主，大家一定对待好她俩哟！”
我想“公主？这里的小女孩，每个人还不都是公主！郑老师在这里瞎说什么？”
学生们都嚷嚷着问“谁呀？谁呀？”
郑老师指了两下，座位上的两个小女孩子“###，***”
我看他指的方向“那两个女孩没什么特别的，一样嘛，这教室里的孩子们都一样嘛!”
孩子们高兴地说“好呀！好呀！”
我在一边想“一个班的孩子，怎么能区别对待呢！这样教育孩子不好”
我走出教室。
郑老师拉着两个小女孩，就是那两个“公主”
我问郑老师“公主？哪里的公主？”
郑老师正经地说“哪！哪！哪的”又对我说“今天我俩的任务是——带两位公主去爬山”
我与郑老师开了两辆汽车，我带着一个公主。郑老师也带着一个公主，不过郑老师车上多坐了一位女老师，也许是为照顾女孩子的吧。
在车上女孩问我“**（不知道喊我什么，也许是叔叔吧），公主是什么？”
我沉默了一下“哦！公主呀！一个国家（家）你爸爸是最受尊敬的人，第一个；你妈妈是第二个最受尊敬的人；那么，第三个最受尊敬、最可爱的人哪，是……公主呀！”
公主高兴地说“是啊，是啊！”
我跟着郑老师的车，在后面在山区里左转转、右转转，总找不到上山的路，景区连影子也看不到很快迷路了。
看着手机，信号也没有。
“倒霉怎么跟着他出来呢？”
我们几个商量了商量，决定返回。
到了城区，我们又不认识了，“是来时的那条路吗？前面是我们的城市吗？”
手机还是没信号。
没办法，我对郑老师说“要不我们两方向走，你走这条路，我走另一条路，如果到了市区有了信号，就给对方打电话，没信号的返回，再找对方，在城区住下。”
我带着一个公主，开进一条不太宽的小路，一路上几乎没有见到人和车，下午五、六点了，我们来到山下，这里有个景区，远远地就能看到，半山腰有座大佛。我停下车问了景区的管理人员，问明白后，给郑老师打电话，可郑老师的电话还是打不通。
公主看到山上的大佛，想去看看，玩嘛。时间很紧，天别黑了，就告诉公主，我们快点上山，不要时间太长，还要找他们。
公主同意了，比我跑的还快。
大佛~
2022年9月5日
