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2023.2.13-迟到的高考总结

2023-02-14 09:12阅读:
高考结束半年多了,都没有写一篇有关的博客。一是懒,写博客总是写一段时间,停一段时间,二是高考的结果好坏,都是个人的事情,不想让别人同情,也不想让别人觉得在炫耀。最近很多博友还在不断的更新博客,又有了一次冲动,把儿子高考情况记录一下,也算个总结。
上一篇博客还是在二模前写的,由于YQ,二模改在了线上考试。儿子考的不错,成绩在QB线以上。后面三模也是在线上,成绩又有所提升。到高考前,复习都在家里进行。为了不影响儿子,我一直在外面出差,没有回家,老婆负责照顾儿子。最后阶段一直纠结是不是找一对一,找了一些,但好坏没有太大把握。跟儿子沟通,儿子说自己复习,不想找一对一。担心老师没选对,反而影响儿子自己的节奏,最终作罢。
高考期间,我和老婆几天都在考场附近陪考。儿子考场在五十七中,当初没分在本校考,还有点儿小遗憾。儿子坚持高考期间住校,每天学校有大巴车接送。我们在考场附近订了一间酒店,每天早上去等儿子的大巴,考完之后就去接儿子出考场,送他上大巴。中间一天中午,儿子去酒店呆了一中午,我们在酒店外找地方转转,让他好好休息。
考完之后,儿子在家呆着,不愿意跟我们谈考的怎么样。一直到出分数那天,我记得我把准考证号及密码输进去,叫儿子点开,儿子过来没有一点犹豫就点了。成绩出来之后,我们都难以相信,698,这是高三最好的一次成绩,竟然出现在了高考。我和老婆都很激动,望了是否掉了眼泪。在家里的群里,告诉大家,真是个惊喜。查了排名,QB是稳了。
QH和BD都联系了,先去的BD,人很多,有很多校友给学弟学妹们解答相关的问题,老师很忙,都没有时间接待。好不容易等到了老师,聊了我们的想法,主要是想去信科或者光华,老师答应没什么问题。让后去了QH,组织相对有秩序,每个学校有个房间,里面也是校友来做咨询,问了想法后,相关院系的校友就过来好几个,给我们介绍情况。我们的想法依然是计算机或者经管,茶园和计算机金融双学位都得入学后二次选拔。回家后,跟孩子做了很多沟通,儿子最终还是倾向于QH的计算机。QH又联系我们,我们问了能否确定会托管到计算机科学与技术系。老师确认后,我们就去签了协议。
后来报志愿,也有一些忐忑,会不会出现差错,最后时刻又填了好几个其它志愿。录取结果出来之后,查了没问题,悬着着的心总算落了下来。从出成绩到录取结果出来,有点儿像做梦,不太
敢相信这就是现实。
高中三年就这么过去了,最终的结果是完美的,有几点总结:
1、沉住气
儿子高中这三年可谓跌宕起伏,说白了家长心里真没底,心里发毛。高一第二学期就开始YQ,本来刚刚适应高中学习,结果差不多一学期的线上学习,成绩又一落千丈。与儿子做了正式沟通,要求利用暑假,把上学期的课程再重新过一遍。儿子也意识到问题很严重,乖乖的踏下心学习,暑假把上课视频又重新看了一遍,习题也都做了。高二开学考试,成绩马上提升上来了,看来暑假学习真的用心了。高一最让人头疼的科目是物理,经常是不及格的状态。跟老师沟通,买辅导书,自己想办法等,好在高二物理成绩开始上升了。高三前,信心满满,QB暑假营可以任选。但上了高三就各种不适应,成绩也在不断下滑,原来有优势的科目也出现了问题。最头疼的是语文,阅读理解答不到点子上,作文车轱辘话说半天,也没说清楚。前两年被语文老师捧上了天,高三直接摔在坑里。高三寒假,QB寒假营都没选上。一直到一模,都在低估中前行。还好沉住了气,最后阶段上升企稳,高考成了高点。一直在纠结上不上课外班,找一对一老师,高三最终就上了一个作文的网课,其它都没有上。
2、相信孩子
儿子的高中校,是一个非常特殊的学校,理念上跟传统学校有很大差别。没有行政班,完全走班,没有班主任,有了问题只能找导师或者任课老师。孩子可以在学校使用手机,但要求只能用在学习上,因为这个儿子就被抓了好几次。最后一次,是因为把晚上按要求把手机放到充电柜中,但儿子放了一个手机模型,被宿管阿姨发现。这个学校看着管理轻松,但实际上很紧,从高一开学,就开始周六一天的自招培训。自招培训难度大,接近于竞赛,儿子的成绩非常不理想,有一次差点儿别踢了出来。学校没有所谓的重点班,课程分层,考试也不一样,因此很难把握孩子在年纪的位置。高三又重新分班,老师整个全换了,只有英语是高二的老师。变化这么大,孩子肯定需要适应。但最后儿子才跟我们说,到了高中,他才知道好的师生关系是怎样的,我们才了解到初三那段日子他并不好过,跟老师发生了一些矛盾。既然选择这所学校,就相信他,也相信孩子能够适应。
3、不能保守
儿子的初中是东城最好的,他们班也是个特殊班,算是小五班,在初中呆了四年。初三时,学校想让这个班直升对应的高中。那所高中在东城也只能算第二第三的,与西城、海淀的顶尖学校有很大的差距。学校和老师都使用了各种方法,最终我们还决定去西城或者海淀。当时东西海已经锁区,跨区的渠道很少,基本上就是科技特长生及SZ的道元班。最终学校把儿子那个班给拆了,儿子被分到另外一个实验班。后来学校又决定把这个实验班也做成直升班,我们又被分到了另外一个实验班里。这个实验班的班主任其实是原来儿子班的班主任,这个班大部分学生是从普通班拔出来的。我最初不太想让儿子去这个班,就与另外一个实验班的班主任联系了,儿子分到那个班不知道是否有这方面的原因,也不知道儿子班主任是不是知道我们不愿意去她那个班。后来儿子又转回到了她的班,最后儿子跟她之间有矛盾,是不是跟我联系其他班主任有关系。初三最后一次班会,我跟班主任问儿子的情况,班主任脸色很不好看,说儿子没有使出全力。班会结束回家,跟儿子做了一次严厉的沟通,让他要不使出全力,要不接受中考成绩不好,去不了自己理想学校的现实。那时候,压力挺大的,儿子SZ科技特长生没有选上,只能靠中考成绩出色,SZ的道元班才有可能。中考前,我们收到后来这个学校的签约消息。儿子中考发挥出色,也收到了SZ的邀请。我们很纠结,SZ一直是我们的梦校,但儿子想选择那个给他签约的学校,我们知道他心里有一股气。高考出分后,我们也知道一些初中同学的成绩,直升的孩子成绩普遍不好,最高的不过660多分。当时他们班的绝对第一,只考了630多分。想想儿子坚持跨区是对的,承担压力才能释放潜力,不能太保守。
在往前看,从儿子小学,我们选择东城。三年级开始学奥数,RDF的早陪没选上,东城另外一个学校的小五班也没选上,最后阶段上了初中梦校的小五班。中考跨区,道路依然坎坷,但还是非常幸运,考前拿到了签约,中考发挥出色。高中三年,就像前面描述的,最终结果也是好的。最终总结下来,儿子有一些天分,也知道上进,同时也有些好运。

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