判断一种教育是否有利于孩子健康成长，最简单也最准确的标准就是看是否尊重孩子。
让我们来看两个案例，案例一
钟女士5年前离婚，独自一人带着16岁的女儿阿芳生活。钟女士为了让孩子过上衣食无忧的生活，起早贪黑地经营着自己的生意。工作的忙碌使得钟女士平常难得抽出精力来照看日渐长大的女儿，可是最近钟女士发现阿芳经常很晚才回家，学习成绩也直线下降。凭直觉，钟女士估计女儿在谈恋爱。但是，每次钟女士试探着想和女儿沟通，让她以学习为重，都被阿芳转移话题。
于是，钟女士决定要将女儿的行动调查清楚，然后再作处理。怎么调查呢？钟女士想到了私人侦探。钟女士先交2000元押金，委托私人侦探收集阿芳课余时间活动的证据，尤其是一旦发现女儿有恋爱的行为，必须要得到男方的基本资料。
不料受托的私人侦探在跟踪偷拍阿芳的行踪时被阿芳发现，阿芳认为自己的隐私受到侵犯，要求私人侦探退还拍摄的全部照片，并书面保证不将自己的行为告诉他人，并支付至少5000元的精神损失费用，否则就将对方告上法庭。同时，阿芳打电话给她的妈妈，说母亲雇人跟踪她的行为伤透了她的心，她再也不回家见母亲了。
案例二：
前苏联教育家苏霍姆林斯基在当校长的时候，学校的花园里开出了一朵极大的玫瑰花，全校的学生都非常惊讶，每天都有很多人前来观赏。
一天早晨，苏霍姆林斯基在花园里散步时，发现一个4岁左右的小女孩已经摘下了那朵玫瑰花，正拿在手里快活地往外走。
苏霍姆林斯基叫住小女孩，蹲下身子，亲切地问道：“孩子，你摘朵花是送给谁的呀？能告诉我吗？”小女孩有些羞怯地说：“我奶奶病得很重，我每天都陪着她说话。我告诉她，校园里有一朵非常大的玫瑰花，奶奶就是不相信，我现在摘下它送给她看看，看过了我就把它送回来。”
听了小女孩天真的回答，看着小女孩纯朴的小脸，苏霍姆林斯基心里很感动。他牵着小女孩的手又回到了花园里，摘下两朵大的玫瑰花对她说：“一朵是奖励给你的，因为你有充满爱的心灵；另一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样的好孩子。
让我们来看两个案例，案例一
钟女士5年前离婚，独自一人带着16岁的女儿阿芳生活。钟女士为了让孩子过上衣食无忧的生活，起早贪黑地经营着自己的生意。工作的忙碌使得钟女士平常难得抽出精力来照看日渐长大的女儿，可是最近钟女士发现阿芳经常很晚才回家，学习成绩也直线下降。凭直觉，钟女士估计女儿在谈恋爱。但是，每次钟女士试探着想和女儿沟通，让她以学习为重，都被阿芳转移话题。
于是，钟女士决定要将女儿的行动调查清楚，然后再作处理。怎么调查呢？钟女士想到了私人侦探。钟女士先交2000元押金，委托私人侦探收集阿芳课余时间活动的证据，尤其是一旦发现女儿有恋爱的行为，必须要得到男方的基本资料。
不料受托的私人侦探在跟踪偷拍阿芳的行踪时被阿芳发现，阿芳认为自己的隐私受到侵犯，要求私人侦探退还拍摄的全部照片，并书面保证不将自己的行为告诉他人，并支付至少5000元的精神损失费用，否则就将对方告上法庭。同时，阿芳打电话给她的妈妈，说母亲雇人跟踪她的行为伤透了她的心，她再也不回家见母亲了。
案例二：
前苏联教育家苏霍姆林斯基在当校长的时候，学校的花园里开出了一朵极大的玫瑰花，全校的学生都非常惊讶，每天都有很多人前来观赏。
一天早晨，苏霍姆林斯基在花园里散步时，发现一个4岁左右的小女孩已经摘下了那朵玫瑰花，正拿在手里快活地往外走。
苏霍姆林斯基叫住小女孩，蹲下身子，亲切地问道：“孩子，你摘朵花是送给谁的呀？能告诉我吗？”小女孩有些羞怯地说：“我奶奶病得很重，我每天都陪着她说话。我告诉她，校园里有一朵非常大的玫瑰花，奶奶就是不相信，我现在摘下它送给她看看，看过了我就把它送回来。”
听了小女孩天真的回答，看着小女孩纯朴的小脸，苏霍姆林斯基心里很感动。他牵着小女孩的手又回到了花园里，摘下两朵大的玫瑰花对她说：“一朵是奖励给你的，因为你有充满爱的心灵；另一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样的好孩子。