很多父母习惯于用自己的主观意愿来揣测孩子的内心感受，比如他们会盲目根据自己的经验来判定孩子是否幸福，但实际上并非如此。
《实验儿童心理学杂志》139（2015）期发表了一项研究：父母评估孩子的幸福与孩子评估自己的幸福是有显著不同的，这也就是说父母的所认为的幸福，在孩子那里并不被认同。
普利茅斯大学Dr Belén López-Pérez表示：父母的幸福观念与孩子普遍幸福感存在显著的差异。10-11岁孩子父母一直高估了他们的幸福，而15-16岁的父母却低估了他们的幸福。
这个看似简单的差异实际上可能会对教育孩子产生影响，研究者Dr Lopez Perez认为，父母不能适当判断孩子的幸福感，可能会增加亲子间的误会，而且，这也不利于父母对孩子提供适当的精神支持或满足孩子的真正需求。
所以，某中程度上讲，那些叛逆，不听管教的“熊孩子”可能与父母不能理解自己有关。
特别是对于青春期孩子而言，与父母的冲突更为普遍。他们的逆反心理是青春期成长的必然，处于青少年阶段的他们对世界充满了好奇，越是被禁止的事物，越能引起他们的好奇心和求知欲，尤其父母或老师对他们明令禁止偏偏又不做出任何解释时，更容易使他们不顾禁令地寻根究底或小做尝试。再者，他们强调个性，拒绝复制。百度CBG调查显示当他们发现衣服可能与人撞衫时仅有10%的人会选择继续穿，原因是要“我穿的时候完爆别人”。他们只是通过否定权威和强调个性追求心理自我肯定的满足感罢了。
《实验儿童心理学杂志》139（2015）期发表了一项研究：父母评估孩子的幸福与孩子评估自己的幸福是有显著不同的，这也就是说父母的所认为的幸福，在孩子那里并不被认同。
普利茅斯大学Dr Belén López-Pérez表示：父母的幸福观念与孩子普遍幸福感存在显著的差异。10-11岁孩子父母一直高估了他们的幸福，而15-16岁的父母却低估了他们的幸福。
这个看似简单的差异实际上可能会对教育孩子产生影响，研究者Dr Lopez Perez认为，父母不能适当判断孩子的幸福感，可能会增加亲子间的误会，而且，这也不利于父母对孩子提供适当的精神支持或满足孩子的真正需求。
所以，某中程度上讲，那些叛逆，不听管教的“熊孩子”可能与父母不能理解自己有关。
特别是对于青春期孩子而言，与父母的冲突更为普遍。他们的逆反心理是青春期成长的必然，处于青少年阶段的他们对世界充满了好奇，越是被禁止的事物，越能引起他们的好奇心和求知欲，尤其父母或老师对他们明令禁止偏偏又不做出任何解释时，更容易使他们不顾禁令地寻根究底或小做尝试。再者，他们强调个性，拒绝复制。百度CBG调查显示当他们发现衣服可能与人撞衫时仅有10%的人会选择继续穿，原因是要“我穿的时候完爆别人”。他们只是通过否定权威和强调个性追求心理自我肯定的满足感罢了。