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退休回忆录(十八)刻钢板的回忆

2025-08-27 15:52阅读:
现在要打印个什么文字材料,只要在电脑、扫描仪、打印机、复印机等器具上一操作,就能顺利、快速完成。可在过去特别是上个世纪八九十年代,还得要手工刻写、油印,纷繁复杂,费时耗力。20世纪80年代初,我师范毕业分配的无锡县靠近苏州吴县一所农村初中任教,办学条件简陋,所以发讲义、印试卷都要靠自己刻钢板来完成,这刻钢板也就成了每个老师必备的基本功之一。
刻钢板,是多年前教师的“基本功”。是为了印试卷而必须掌握的一种能力。
所谓的刻钢板,就是为了印试卷或其它资料,用一种正反两面都有纹路的特制钢板作为板面,用特制的铁笔作为书写工具,再用一种特制的腊纸铺在钢板上,用铁笔在腊纸上写字,一个字一个字地刻出来,刻好后,拿到油印机上印刷,试卷等资料就出来了。
刻钢板有两种方法,一种是完全将钢板当成普通板子,把腊纸放在上面,然后用铁笔刻出来就是,这种方法对刻钢板者的要求高,字要写得好,同时通过大量练习,掌握下笔的轻重,要使铁笔在布满纹路的钢板上正确“发挥”,不被纹路所干扰;另一种是顺着钢板的纹路刻字,这对钢板有要求,因为专用钢板也有两种,一种是斜纹,一种是垂直纹路,垂直纹路的钢板能对着纹路刻,而斜纹不行。
刚参加教育工作的那几年,我虽然钢笔字写得蛮好,但是刻写没有掌握好力度,力度大了,弄破腊纸;力度小了,又没有“刻透”,到油印机上印不出来,所以对刻腊纸特别怕,勉强刻出来的腊纸不是刻破了腊纸,就是没有“刻透”。刻写时还不能出错,如果刻错了字,要改正就麻烦多了;得把蜡纸移到木框上,用铁笔杆的秃头在错字部分来回平抹,再把火柴划着并吹熄,靠近错字位置,用火柴头的余热将蜡烤化,稍等片刻后才能重新刻上正确的字。如果是一段文字或标题、插图错了,而又不愿另起炉灶,那么只好“开天窗”“打补丁”了:要把错的一块蜡纸裁去,再剪一块稍大一点的蜡纸敷在相应位置上,用火柴头余热将接缝处的蜡烤化粘牢,再在“补丁”的新蜡纸上刻写。一张蜡纸刻下来,常常是手指生疼、眼酸背痛。学习的过程离不开老教师的指导,特别是数学老师陈凤正对我帮助比较大,他是1962年从苏州师专毕业分配到无锡县工作的,经过多次练习后我才慢慢得心应手,速度也有了
提高。
蜡纸刻好了还得印出来。那时候用先是直接用刷子油墨刷刻好的蜡纸上进行印刷的,我看了老教师的示范后,我大概知道了操作顺序这个方法,好像地下党那个时候的方法,需要另外一个人帮我拿走印好讲义,可以请办公室的同事,也可以让学生帮忙,这个时候华老师就经常帮我的,慢慢就有了的意思了。后来是用推辊式的油印机,全是手工活儿。先把一摞空白纸张夹在油印机底座上,然后将刻好的蜡纸固定在纱网下,推辊均匀地刷上油墨,缓慢地用推辊将油墨在纱网上擀匀,让蜡纸吃透油墨,再压下纱网,从后向前用力推动推辊,第一张就印好了。每推一次推辊,就要抬一下纱网、翻一张印好的白纸,再接着印下一张,动作连贯,持续不断。我开始用油印机时,老出现情况:油墨过多,字迹模糊,油墨太少,字迹不清;铺上的蜡纸不平伏,就会出现皱褶,油墨糊成黑带子,蜡纸也报废了。吃一堑长一智,多次操作后,这才逐渐入门,直至熟练掌握。一般只要印刷得当,一张蜡纸印二三百张纸是不成问题的。后来刻得多了,一手钢板体得到了办公室同事的称赞,我的技艺有所长进,速度也快多了,有时还给其他老师代劳,当然主要是帮华老师的比较多。我1986年调到母校工作后,虽然仍然要刻钢板,但印刷有专门的校工用手摇式滚筒印刷机来印刷了。
那些年,市场上没有“教辅资料”,除了《教学大纲》、教师参考书外,你需要的资料,基本上来自于两个途径,一个是老教师保存下来的历年试卷,一个是自己的“研究成果”。
资料少,我们对教材进行了“深度”学习与分析,再结合老教师并不多的“资料”,以及自己少得可怜的“研究成果”,却把教材“吃透”了,不论是课堂上的教学内容,还是作业布置,针对性非常强。要学什么、学到什么程度、怎么学,我们有大量的时间思考与讨论。我们花在“备课”的时间是很多的,但我们花在“写教案”的时间不多,而且,我们虽不是“老教师”,也可以写“简案”,上级主管部门、学校,并没有把“写教案”作为多重要的事!上级和学校几乎不查教案,但我们学生考试的分数确实非常高,这是怎么回事?
我退休后回想当年刻钢板之事,没有那么多的资料,反而得到了“高质量”,应验了那句话:“少即是多”!老师负担重一些,学生就轻松一点,那个时候真的是素质教育。
现在,不要刻钢板了,也不要找“资料”了,现在的“资料”多到铺天盖地,就如我们的食物太多、吃得太多,不仅没有多大的幸福感,或者说幸福感时间短,反而诱发了大量的身心疾病。
无迹方知流光逝,有梦不觉人生寒。进入科技高速发展的新时代,刻钢板油印已成为尘封的历史,取而代之的是电脑排版和激光打印。每每在梦中回忆起那时刻钢板的劳动情景,我好像又回到了那个时代,仿佛又闻到了那个时代特有的墨香。
可能是年纪大的缘故吧,我现在常怀念刻钢板的日子,那些日子是快乐的——领导是快乐的,老师是快乐的,学生是快乐的,家长也是快乐的;那些日子很闲,领导不忙,老师不忙,学生不忙,家长也不忙;那些日子很慢、很慢,太阳出来后,很久、很久才落山。
我有一个愿望,寻找老式的油印机,钢板、铁笔,以及老式的光学投影机、投影片等那些陪伴我们教育青春的老式装备,在某一所学校,开辟一间教室陈列室。不仅仅是一种怀念和记录,更是在浩浩荡荡的时代潮流之中,让我们不忘教育的初心,不忘亘古不变的师者之道,这些,永远也不会过时,更需要一代一代,接力传承。
退休回忆录(十八)刻钢板的回忆
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钢板、铁笔和腊纸
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推辊式的油印机
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打字机
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手摇式滚筒印刷机 退休回忆录(十八)刻钢板的回忆
激光打印复印一体机

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