多读武侠小说，能学好数理化吗？
2021-07-25 10:03阅读：
1.《武侠数学》归类为什么书？
从2019年起，我陆陆续续写了三本用武侠桥段演绎数理化，除了《武侠数学》，还有《武侠物理》和《武侠化学》，三本算一套，叫做《数理化武侠演义》。
《数理化武侠演义》属于科普书里的少儿科普，主要写给小学四年级以上、高中一年级以下的孩子看。
不过，实际上还有很多七零后和八零后家长在读，因为七零后和八零后对武侠更有亲切感，一瞧书名带“武侠”两个字，就产生了购买冲动。
2.武侠和数学有什么关联？
看过金庸先生武侠经典《射雕英雄传》的朋友都知道，女主角黄蓉不仅武功高强，而且精通数学，因为她的父亲黄药师更是数学高手。黄药师在桃花岛上布置种种机关，外人上了岛就得迷路，想逃都逃不出去，而那些机关的理论基础就是数学。
《射雕英雄传》里还塑造一个名叫瑛姑的怪女人，她隐居多年，花很长时间去刷数学题，目的不是参加高考，而是能够攻到桃花岛，破了黄药师的机关，救出自己的情郎。
3.为什么要写这样一本书？
我是武侠迷，从小学到高中，读了一百多部武侠小说，非常
熟悉金庸、古龙、梁羽生、温瑞安、卧龙生、西门丁等武侠名家的经典作品，也从刀光剑影的虚构世界里获得了极大快感。
所以后来走上写作道路之后，我就一直想写几本解构武侠的书，比如说从美食角度解读金庸小说，从爱情角度解读古龙小说。很可惜，上网一搜，这些书早就被内地或者港台的同行写过了，唯一没人下手去写的书，就是《武侠物理》《武侠化学》《武侠数学》这类偏理工的读物。
既然还没人写，那我就来填补这个空白吧，不然愧对当年看过的那么多武侠小说。
另外还有一个原因：我儿子不太喜欢数学，为了刺激他的学习兴趣，我就试着把一些奥数题转化成武侠故事。实践证明，这一招效果不错。既然有效果，那我干嘛不用这个套路写一本书，让更多的孩子对数学产生兴趣呢？
4.“闪电”是否有寓意，第一次被闪电劈中百会穴是（可能是）什么原因？我（或其他中小学生）能不能被劈中，或怎样才能被劈中。
我猜想，我小时候不开窍，成绩差，怎么学都学不会，估计跟我智商发育太晚有关。就像金庸笔下的武侠人物郭靖一样，脑子迟钝，跟江南六怪学武，只能学最简单的架势。
好在郭靖和我都有一项长处，那就是毅力。既然学不会，那就拼命学，别人做一遍，我就做十遍。这个法子虽然笨，但并非毫无用处，积累到一定程度，量变就会产生质变。
据说人类大脑里都有一个“海马体”，位置就在两只耳朵连接线的中段。我们最初学一样东西的时候，只要哪条知识不是关系到生死和繁殖，那么这条知识就很有可能被海马体给挡在外面。但假如你反复去接收这条知识，海马体只能拱手认输，老老实实地把这条知识给“刻录”到大脑皮层上。
所以，我苦学几年数学之后突然开了窍，仿佛被闪电击中，我觉得那闪电就是量变累积出来的质变，就是海马体拱手认输的结果。
现在的小朋友会不会有这样的学习经历？我觉得肯定会。实际上，我相信那些努力学习的孩子应该都已经有过了类似的感觉。
5.第二次闪电对您的影响是什么？
第二次被闪电击中，是进入大学以后的事。
我在大学四年，高等数学是必修科目，学完高数以后，又开设了几门应用数学，例如《数学建模》和《线性规划》之类。
我说的第二道闪电，其实就是大学期间的应用数学课。
一部分纯数学家会鄙视应用数学，觉得应用数学偏重实践，有点儿“俗”，不像纯数学研究那么有诗意。可我只是一个普普通通的理工类学生，并不搞数学研究，数学的工具性和实用性在我眼里才是最酷的。
上了应用数学课之后，数学在我眼里就成了一把锤子。俗话说，只要你手里有一本锤子，看见什么都像钉子。我学完那几门应用数学，至今遇到实际问题还都忍不住想一想：能不能建立一个数学模型来解决这件事呢？
其实生活当中的大多数事务都不需要用数学建模处理，但这种思维是很快乐的。
