前一阵写了一篇<美国公立小学一年级都学什么?>,有博友问美国小学班级里有没有'班干部','头儿'或者是'值日生'这么一说?
又正逢童话大王郑渊洁在微博上发话说'中国的班干部制度是在培养“汉奸”，发达国家小学没有班干部制度，建议取消中小学班干部制度，让所有孩子平等成长',引起了众多博友的热议.我想就我了解的情况写写美国的'班干部制度'是怎么样的.
的确美国是没有班干部制度的，班里没有班长，学习委员之类的。但LEADERSHIP(领导能力)在美国是很被看重的,无论是在学校还是职场，就连申请大学出色的领导能力也会给申请材料加分不少呢。在看中领导能力的同时，teamwork(团队精神)也是非常被看中的。有了领导能力，团队精神，再加上应有的技术特长，那在美国职场也就能应对自如，任你驰骋了。
上面说的领导和协作能力美国的学校从孩子很小的时候就开始培养了。美国的学校给每个孩子平等当'干部'的机会。记得多多学前班教室里有个圆形的转盘，上面写着平日孩子们要负责的事情，然后转盘的四周都是写着名字的木夹子对应着相应的责任。这个责任转盘经常更新，所有的事务都轮流让每个孩子都有机会来负责。那么５－６岁的小朋友都有什么责任呢？负责整理教具，图书；负责中午吃饭的时候帮助老师摆好餐具，分发食物；负责饭后擦桌子清理地面；也有负责把垃圾拿到教室外面。教室里每张桌子都有一个负责人table leader（K的时候是四个小朋友一张桌子), 也是轮流来做。无论年龄大小，无论学习好坏，无论是不是守纪律，反正这些班中的日常责任人人有份。
在让孩子担点责任锻炼领导能力的同时，也融入了团队协作。就拿负责中午饭的任务来举例，这件事是由几个小朋友共同协作完成的。一个孩子在桌上摆上了碗，另外一个孩子就摆盘子和叉子，还有孩子在每个座位上放餐巾纸，然后有负责把老师盛好的饭（是共用的饭菜由桌子上的孩子们自己分配）送去各桌的。饭后也是这样，每个小朋友负责倒掉自己的餐具（一次性的），然后负责清洁的同学有的擦桌子，有的清洁地面。这就是日
的确美国是没有班干部制度的，班里没有班长，学习委员之类的。但LEADERSHIP(领导能力)在美国是很被看重的,无论是在学校还是职场，就连申请大学出色的领导能力也会给申请材料加分不少呢。在看中领导能力的同时，teamwork(团队精神)也是非常被看中的。有了领导能力，团队精神，再加上应有的技术特长，那在美国职场也就能应对自如，任你驰骋了。
上面说的领导和协作能力美国的学校从孩子很小的时候就开始培养了。美国的学校给每个孩子平等当'干部'的机会。记得多多学前班教室里有个圆形的转盘，上面写着平日孩子们要负责的事情，然后转盘的四周都是写着名字的木夹子对应着相应的责任。这个责任转盘经常更新，所有的事务都轮流让每个孩子都有机会来负责。那么５－６岁的小朋友都有什么责任呢？负责整理教具，图书；负责中午吃饭的时候帮助老师摆好餐具，分发食物；负责饭后擦桌子清理地面；也有负责把垃圾拿到教室外面。教室里每张桌子都有一个负责人table leader（K的时候是四个小朋友一张桌子), 也是轮流来做。无论年龄大小，无论学习好坏，无论是不是守纪律，反正这些班中的日常责任人人有份。
在让孩子担点责任锻炼领导能力的同时，也融入了团队协作。就拿负责中午饭的任务来举例，这件事是由几个小朋友共同协作完成的。一个孩子在桌上摆上了碗，另外一个孩子就摆盘子和叉子，还有孩子在每个座位上放餐巾纸，然后有负责把老师盛好的饭（是共用的饭菜由桌子上的孩子们自己分配）送去各桌的。饭后也是这样，每个小朋友负责倒掉自己的餐具（一次性的），然后负责清洁的同学有的擦桌子，有的清洁地面。这就是日