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2012中国大学生就业压力调查报告(二)

2012-05-20 18:46阅读:
第二部分:压力分析

为了跟往年的调查结果进行比较,压力分析部分也分别从压力源、压力感受以及压力应对三个方面进行分析;同时,今年新增加了一个关于主观幸福感的题目,以便分析大学生的主观幸福感与压力源、压力感受以及压力应对之间是否相关,期望能够借此指导大学生更好地应对压力,最终促进大学生主观幸福感的有效提升。
一、压力源分析
就业压力源分为4个维度:家庭、学校、用人单位、个人,每个维度分别有3道题目,以及2012年新增加的关于主观幸福感的统计,一共包括13道题目。
1、不同维度压力源的总体得分
2012中国大学生就业压力调查报告(二)

2-1 不同维度压力源的得分

由图2-1可以看出,大学生就业压力在压力源上的调查结果与往年基本相似。

2、不同学历在各个压力源维度上的得分
2012中国大学生就业压力调查报告(二)
2-2 不同学历的压力源

在本次调查中,不同学历人群表现出来的大部分压力源有明显的差异,其中专科生在家庭、学校、社会三个方面的压力源得分都显著高于其他学历人群。总体来看,有一种随着学历的升高,压力源减小的趋势。但个人压力源维度上,不同学历间并没有显著差异(p=0.136)。

3、不同入职阶段在各个压力源维度上的得分

2012中国大学生就业压力调查报告(二)
2-3 不同入职阶段的压力源图

不同入职阶段的人群压力源差异极其明显。其中“往届未入职”人群面临的压力源显著高于其他人群,其次是“应届未入职”的,而在校大学生在各个方面的压力源得分均较低。

4、不同性别在各个压力源维度上的得分
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2-4 不同性别的压力源

尽管女性在压力源各个维度上的得分都略高于男性,但压力源对性别差异的影响不大(不显著)。

5、期望工作地点与压力源得分

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2-5 不同期望工作地点的压力源
另外一个影响压力源的重要因素是期望工作地点,可以看出期望在地级城市、县级城市这样的中小城市工作的人,所感受到的各方面压力源显著的多于其他人群;而在个人压力源维度上,期望去乡镇工作的人群要高于其他人群。总体而言在直辖市工作的人群所感受到的压力源处于最低的程度。

6、属地与压力源得分
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2-6 属地与压力源

2-6显示:被调查者来源属地越偏远(乡镇),他们在各个压力源上的感受就越强烈,而来自繁华的省会以及以上城市的人群则正好相反。
7、家庭收入与压力源
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2-7 家庭收入与压力源
由图2-7可以看出:参与调查的人群在压力源各个维度上的得分都明显地随着家庭收入的增加而减少。

8、期望月薪与压力源
2012中国大学生就业压力调查报告(二)

2-8 期望月薪与压力源
不难看出,除了期望月薪在1000元档的人群(可能自身限制或其他特殊原因)外,参与调查人群在压力源各个维度上的得分都显著地随着期望月薪的增加而减少。
二、压力感受分析
就业压力感受共分为3个维度,分别为压力导致的生理、情绪和行为感受。每个维度各2道题目,共6道题。
1、 压力感受总体分布
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29 压力感受总体分布图(坐标-频率;横坐标-得分)


21 就业压力感受分量表上的总体得分情况
平均数
16.93
众数
18.00
标准差
7.36
标准差
4.196
全距
30

09年的调查中,大学生的就业压力感受平均得分(19.12),而在2010年的调查中,大学生的就业压力感受基本上呈正态分布,平均得分(17.80),2011年压力感受平均得分为(18.00)与去年基本吻合,而今年得分为16.93,可见由于国家出台的新政策,就业压力逐年下降且基本趋于稳定与常态。
2、 总体人群的压力体验
2012中国大学生就业压力调查报告(二)

210 总体人群的压力体验

由图210可以看出,在衡量压力大小的三项指标上,仍然以情绪体验最为突出。而行为体验则相对较弱。因此,如何提高这些年轻人的情绪管理技能,以有效缓解他们的就业压力,是需要家庭、学校、社会乃至学生本人重视的一个重要课题。
3、 期望工作地点与压力体验
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2-11 期望工作地点与压力体验
可以看到随着期望工作地点的偏远化,就业压力体验也就逐渐的升高,或许与这部分人群的自信心以及竞争力等相对较弱或者逃避现实等特点有关。
2012中国大学生就业压力调查报告(二)

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