答“减负数十年，为什么现在的孩子还是这么累？”
2022年8月24日
“减负数十年”，这个说法是不正确的。 不是减负减了数十年，而是说减负说了数十年。
“减负”是一种行为。“说减负”是一种愿望、希望的口头表达，而不等于是减负行为。所以，口头说减负不等于行为上的减负。所以，教育真正的减负行为，是从去年的“双减”开始的，为时还不到两年。
确实，我们的教育说了数十年的减负，但一直是在说，是没有行为上的减负，也就等于是没有实际的减负。
在说减负的数十年的时间中，我们的教育却从一般的应试教育发展为了极端化的应试教育。
“应试教育-极端化应试
2022年8月24日
“减负数十年”，这个说法是不正确的。 不是减负减了数十年，而是说减负说了数十年。
“减负”是一种行为。“说减负”是一种愿望、希望的口头表达，而不等于是减负行为。所以，口头说减负不等于行为上的减负。所以，教育真正的减负行为，是从去年的“双减”开始的，为时还不到两年。
确实，我们的教育说了数十年的减负，但一直是在说，是没有行为上的减负，也就等于是没有实际的减负。
在说减负的数十年的时间中，我们的教育却从一般的应试教育发展为了极端化的应试教育。
“应试教育-极端化应试