| A11 管理体制 (2分) |
实行校长领导下的馆长负责制,馆长由校长聘任,并享受教研组长待遇。 |
2 |
校长领导1分,不低于同等待遇1分。 |
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| A12 图书馆工作纳入学校整体工作计划 |
1、积极贯彻落实2003年教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》和福建省《中小学图书馆(室)规程(修订)》“实施意见”。学校领导把图书馆工作纳入学校整体规划,有计划、有检查、有总结。2、一位校长或副校长分管图书馆工作,熟悉图书馆情况,定期研究图书馆工作,并切实解决实际困难。3、图书馆工作人员在调资晋级或评先评优时与教学人员同等看待。 |
3 |
看原始记录、最近3年的述职报告、工作计划、总结等1分。每年学校都能为图书馆办些实事,解决实际困难。有办到的的1分。 图书馆工作人员在调资晋级或评先评优时与教学人员同等看待1分。 |
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| A13 人员管理 (1分) |
做好图书馆人员的使用、培训、考核、评聘等工作。 |
1 |
有计划地安排人员进行图书馆业务和计算机知识培训0.5分,考评0.5分。 |
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| A2 人员建设 (9分) |
A21 人员数量 (3分) |
1、定级达标中学专职人员不少于5人,完中专职人员不少于3人,其它中学专职人员不少于2人,图书馆分管教材的应另加1人。 2、人员年龄要求男50岁,女45岁以下占50%。 |
3 |
每项1.5分,达不到不得分。 |
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| A22 人员素质 (3分) |
1、中学图书馆馆长应达到本科以上学历或达到图书资料专业中级职称,熟悉图书馆业务,具备计算机操作技能,能担负全面管理责任;其余人员均应达到大专以上文化程度,基本掌握图书馆专业技能和计算机基础知识。 2、馆长应经省级以上培训,其余人员近两年内接受过图书管理知识培训,持有上岗合格证。 |
3 |
馆长学历或职称1分,其余人员1分,培训1分,达不到不得分。 |
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| A23 职务结构 (2分) |
允许图书馆职务和教师职务并存,中学图书馆高,中级职务与初级职务之比应保持在1:1。 |
2 |
达50%的得1分,都达不到不得分。 |
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| A24 人员稳定 情况 (1分) |
人员相对稳定: 1、 2、 |
1 |
每项0.5分 |
| 评估项目 |
评估内容 |
评估内容说明 |
分值 |
得分 |
评分标准 |
| B1 馆舍 (10分) |
B11 馆舍面积 (9分) |
1、专用书库:藏书室面积中学按300册/m2计算,并留有发展空间。 2、借书处:按完中(含高中)≥ 30 m2 ,初中≥22 m2 |
2 |
低于要求各扣1分。(有条件的提倡大空间,借阅一体,灵活隔断的开放型布局) |
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| 3、学生阅览室:中学Ⅰ类按学生总数的10%、Ⅱ类按学生总数的8%设座,每座1.5m2。 |
2 |
座位数与座位面积低于要求各扣1分。 |
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| 4、教师阅览室;中学Ⅰ类按按教师总数的33%、Ⅱ类按教师总数的25%设座,每座2.1m2。 |
2 |
座位数与座位面积低于要求各扣1分。 |
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| 5、电子、视听阅览室:利用计算机网络教室的设座不低于55座(独立设置的设座不低于20座),每座使用面积不低于1.9
m2。 |
2 |
座位数与座位面积低于要求各扣1分。 |
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| 6、采编室:中学20-25 m2 (可与其他库室合并计算)
。 |
1 |
达到得1分。 |
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| B12 设施要求 (1分) |
设点合理,环境安静;照明设施齐全,采光良好;具有良好的通风换气;防潮、防虫、防尘、防晒、防盗等条件;图书馆绿化、美化、整洁卫生。 |
1 |
缺1项扣0.5分,最多扣1分。 |
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| B2 设备 (6分) |
B21 一般设备 (1.5分) |
书架(柜),目录柜,报刊架,出纳台,过刊橱,报橱,书车,光盘、音像资料柜等配备。配备齐全,排列合理,方便读者查阅。 |
1.5 |
缺一项扣0.5分,最多扣1.5分。(检索机能满足使用需求的,可不配目录柜) |
|
| B22 办公设备 (1.5分) |
配有计算机和图书馆自动化管理软件、独立办公台、装订机、复印机、扫描仪、光盘刻录机、打印机、空调。 |
1.5 |
缺一项扣0.5分,最多扣1.5分。 |
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| B23 电子阅览室设备 (1.5分) |
配备①服务器1台,②交换机1台,③计算机不少于10台、④录像机、影碟机各一台,⑤电视机2-4台,应采用隔音处理或采用耳机组。 |
1.5 |
缺一项扣0.5分,最多扣1.5分。计算机网络室已接入校园网,并在课外时间向学生充分开放,可不配①—③项的设备。 |
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| B24 其他设备(1.5分) |
图书吸尘设备、防盗设备、消防设备、排换气扇、防潮设备、防虫药品。 |
1.5 |
缺一项扣0.5分,最多扣1.5分。 |
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| B3 藏书建设 (11分) |
B31 收藏范围及数量 (7分) |
1、生均最低藏书量:Ⅰ类完中45册,Ⅱ类完中30册;Ⅰ类高中50册,Ⅱ类高中35册;Ⅰ类初中40册,Ⅱ类初中25册。 |
2 |
达不到藏书量标准80%的不参评。生均少2册扣0.5分,最多扣2分。 |
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| 2、报刊种类:Ⅰ类完中150种,Ⅱ类完中120种;Ⅰ类高中200种,Ⅱ类高中150种;Ⅰ类初中100种,Ⅱ类初中60种。 |
2 |
本项指馆订报刊种数,达不到不得分。 |
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| 3、工具书种类:Ⅰ类完中400种,Ⅱ类完中300种;Ⅰ类高中500种,Ⅱ类高中400种;Ⅰ类初中200种,Ⅱ类初中120种。 |
1 |
同上 |
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| 4、非书资料应满足各学科教学教研需要:视听资料(教学幻灯片、录音带、录像带、光盘);机读文献:Ⅰ类完中配有数字图书(配备的数量为按要求总馆藏纸质图书的15%)和电子报刊资料,Ⅰ类高中配有数字图书(配备的数量为按要求总馆藏纸质图书的20%)和电子报刊资料。 |
2 |
同上 |
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| B32 藏书质量 (4分) |
1、馆藏书刊种类齐全、重点突出,有较高的科学及实用价值;严把质量关,优先采购国家教育部和省教育厅规定的中小学图书馆(室)必备图书和推荐书目,严禁非法出版物流入学校图书馆;藏书结构按教育部《规程(修订)》中的《中小学图书馆(室)藏书分类比》配备。 |
2 |
每一小项0.5分,达不到不得分。每一大类藏书比例低于规定比例10%的扣0.5分 |
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| 2、藏书应以满足学生需求为主,兼顾教师;平均复本数≤3。 |
1 |
每项0.5分 |
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| 3、图书馆每年要剔旧更新图书,一般每年新增图书中学生均不低于1册。 |
1 |
达不到不得分。 |
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| B4 经费 (3分) |
B41 经费的落 实与管理 (3分) |
1、应保证图书经费专款专用,图书馆办公用品、设备添置费和学校订阅的各类报刊、教本、教参不得占用图书馆经费。 2、合理使用购书经费,有年度馆藏分析和采购计划,图书经费应能保证该类学校书(刊)年递增率,完善图书经费的管理,加强图书经费使用的监督检查。 |
3 |
经费能按要求落实的得2分。 做好经费使用的管理、监督和检查的得1分。 |