写在前面：
此文写于4年前。
但是，细读起来，仿佛脱稿于昨天。
人类生而孤独。
敏感的人更孤独。
新浪博客
写在前面：
此文写于4年前。
但是，细读起来，仿佛脱稿于昨天。
人类生而孤独。
敏感的人更孤独。
前天，给我的朋友打电话，告诉她关于教育我的新想法和意欲践行的行动。因为与我大女儿有关，我的朋友当时表示不赞同。
并且，她帮我剖析原因。她觉得我过于在意一些东西，与孩子的敏感有关，更与我的敏感有关。
她分析的结果是：我从小一定是一个非常敏感的孩子，但是，这一部分没有被看到。
因此，在我的生活和工作中，我会格外关注敏感的人群，会特别心疼敏感的孩子。
——讲到这一部分时我正在理发，在那样的场所，我竟然没有忍住流出了眼泪。
仿佛曾经一直缺失的，此刻才被看见。
我也突然明白，为什么有几个特别敏感孩子的家长朋友一直跟随着我，甚至有些依赖于我。
在我做幼儿园的初期，我与个别家长的冲突最初就来源于这样的一份信任和依赖关系。
后来，由于我还不理解也不擅长处理与这一部分人群的关系，得罪了一二。
自那以后，慢慢地，我发现我的家长群体（我想，也是选择非体制内教育人群的共同特点）有个共同的特点。那就是他们的孩子大多敏感，他们的母亲大多如我一般强势，而他们也大多如我一般敏感细腻（我的特点在于，我既强势但又细腻，其实像我这样同时兼具二者的人应该不多）。
近三四年，我在工作中慢慢地理解了这一部分人群。
是的，我比较擅长照顾细腻敏感的人。有时我心里开玩笑地想，如果比细腻比敏感，极少有人能赢掉我。
敏感的孩子内心丰富，容易快乐也容易受伤。
我坚持认为，这一群孩子不象风相火相的孩子，东奔西跑大喊大叫的，因为向外而内在感知力弱一些，因此不易受环境影响内心不也容易受伤。
在集体生活中，敏感的孩子很多都更象一个观察者。
如果没有被照顾好，他们可能就在某个角落里观察这个世界，他们甚至看起来孤傲。
但事实上可能是没有信心和能力与风相火相的孩子相处，因为，他们感觉到的很多东西别人感觉不到。
因此，他们伤心难过了别人都很难察觉。
我认为教育应该是个性化的，从不主张一刀切，因为孩子不一样。因此个性不一样，天赋和能力也不一样。
于我而言，在一个群体中，如果能够让那些敏感的水相和土相的孩子感到舒服，有归属感，那么，这个班级中的平衡可能就达到了最佳的状态。
通常，火相和风相的孩子太热闹了，可能很多老师把精力放在了他们的身上，因此容易忽略那些敏感向内的孩子。
我深知每一种气质类型的孩子对这个世界都会有特别的贡献。
但是，关于教育、文学和艺术，我想，需要内在的丰富与敏感，这应该是那些内向孩子的使命，也将是他们对这个世界的贡献。
没有任何一个成人，可以要求那些敏感内向的孩子像那些外向的孩子一样活泼开朗大气，就像他们也很难让那些外向的孩子安静向内一样。
想起小时候，我最深的感觉是孤独和无助。
我经常想象着这个世界之外的世界，我总觉得在天上还是有天的，在地下还是有地的。
而星星，不过是因为天上破了洞，另外世界的光芒藉此照进来而已——当别人疯跑打闹的时候，我一直在想搞明白这样的事情。
我在我自己的世界里孤独着。
我一直不愿意做尘世俗人喜欢做的事，我总想做一些我心里想做的但在别人看来是在发疯的事。
——其实，这么多年来，尽管在外人看来我已经很任性。
但事实上，我一直试图在真实的世界里生活着，我一直在我的内在平衡着梦想与现实的关系。
——不要以为我任性到底了，我自知我已经向现实生活妥协了太多，因为家庭生活一直很幸福，所以一切都在可以接受的程度之内而已。
我心疼每一个我遇见的敏感的孩子，内向的孩子，有想法的孩子，在集体生活中看似不够融入的孩子。
在我小时候，我就想收养一大群孩子，去理解、信任、帮助和成就如我一样的他们。
看上去我的生活与一般人也无二样，但此刻我想，做为幼儿园的老师或者幼儿园的创办者管理者，我难道不是在做这样的事吗?
此刻我忽地意识到，是什么在引领着我，一步一步地，走到这里。
近几年我总是在探寻苦难背后的意义。
我想，曾经被忽略的痛苦与孤独于我而言，是有意义的，它引领着我走向这里——我没有对不起我所经受的痛苦与孤独。