《本会团体心理咨询模式导师认证课程》
经典心理课程：表达性艺术心理治疗团体理论与实践
2011·广州
群山逶迤，松林迭翠，飞瀑流泉与湖光山色交相辉映，2011年3月阳春，我们将在美丽而温暖的南国花城广州，与众多心理学工作者及热爱生活的朋友们，共同度过广州心灵成长之旅的四天三晚的精彩时光。在这里,我们将在导师韦志中的带领下,踏上表术性艺术心理治疗团体和心灵之旅的旅程.期待您的参与！
一、课程介绍
本课程采用高度体验及过程导向授课方式。透过对原生家庭及其人际互动的觉察，而获得个人的成长乃是本课程的核心所在。表达性艺术治疗团体是围绕一个人的心理空间，透过艺术作品的完成和分享两个过程，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且在艺术创作的过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。在艺术表达的过程中，个体可以进一步理清自己的思路，把无形的东西有形化，把抽象的东西具体化。整个过程围绕投射、象征、艺术、文化、表达等形式进行，是东方文化和艺术相互结合而衍生的一种，符合东方人的表达性治疗技术。
本课程主要围绕自我探索、关系澄清、情绪管理三个方面，完成评估、呈现、治疗、康复四个阶段。在艺术的氛围中发现自我，在深刻体验的过程中与成员一起成长，在自我探索中，学习原理与技术。表达性艺术治疗可以用在个体心理治疗、小组心理治疗、心理教育等领域，是一项不容错过的心灵之旅。全程采取本会团体模式核心理论：“两种动力模型”作为动力发展过程；“石头的故事”作为艺术治疗技术灵魂。
二、课程理论原理：
表达性艺术治疗团体是运用心理学的一些基础理论、艺术心理学的应用理论、文化心理学相关原理，在团体动力的发展过程中，实现团体中的所有成员个人心理成长与疗愈的过程。是运用情绪管理理论对心理空间内部情绪区域进行蒸发和疏导的过程。也是运用社会心理学人际动力原理，对关系进行梳理和呈现的过程。而在这些背后是中国传统的象征文化，同时又蕴含着东方道家思想现象学的原理。本课程集知识传授、学员深度体验与身心灵治疗潜能开发三大课程体系为一体，是立足本土、实现团体心理咨询以及团体导师个人成长的新发展。
三、课程核心目标：
经典心理课程：表达性艺术心理治疗团体理论与实践
2011·广州
群山逶迤，松林迭翠，飞瀑流泉与湖光山色交相辉映，2011年3月阳春，我们将在美丽而温暖的南国花城广州，与众多心理学工作者及热爱生活的朋友们，共同度过广州心灵成长之旅的四天三晚的精彩时光。在这里,我们将在导师韦志中的带领下,踏上表术性艺术心理治疗团体和心灵之旅的旅程.期待您的参与！
一、课程介绍
本课程采用高度体验及过程导向授课方式。透过对原生家庭及其人际互动的觉察，而获得个人的成长乃是本课程的核心所在。表达性艺术治疗团体是围绕一个人的心理空间，透过艺术作品的完成和分享两个过程，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且在艺术创作的过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。在艺术表达的过程中，个体可以进一步理清自己的思路，把无形的东西有形化，把抽象的东西具体化。整个过程围绕投射、象征、艺术、文化、表达等形式进行，是东方文化和艺术相互结合而衍生的一种，符合东方人的表达性治疗技术。
本课程主要围绕自我探索、关系澄清、情绪管理三个方面，完成评估、呈现、治疗、康复四个阶段。在艺术的氛围中发现自我，在深刻体验的过程中与成员一起成长，在自我探索中，学习原理与技术。表达性艺术治疗可以用在个体心理治疗、小组心理治疗、心理教育等领域，是一项不容错过的心灵之旅。全程采取本会团体模式核心理论：“两种动力模型”作为动力发展过程；“石头的故事”作为艺术治疗技术灵魂。
二、课程理论原理：
表达性艺术治疗团体是运用心理学的一些基础理论、艺术心理学的应用理论、文化心理学相关原理，在团体动力的发展过程中，实现团体中的所有成员个人心理成长与疗愈的过程。是运用情绪管理理论对心理空间内部情绪区域进行蒸发和疏导的过程。也是运用社会心理学人际动力原理，对关系进行梳理和呈现的过程。而在这些背后是中国传统的象征文化，同时又蕴含着东方道家思想现象学的原理。本课程集知识传授、学员深度体验与身心灵治疗潜能开发三大课程体系为一体，是立足本土、实现团体心理咨询以及团体导师个人成长的新发展。
三、课程核心目标：