章太炎的小学成就3
——苏州小学家之七
我楚狂人
二、章太炎的小学成就
章太炎先生是中国近现代最具影响力的国学大师，是古文经学的最后一位大师，是汉语言学的伟大丰碑，在汉语言学界，章门子弟就是金字招牌。
章太炎对古音韵部的划分,古音声纽的考证,汉字音值的描写以及汉语音转关系等方面都有过专门的论述,取得了很大的成就.在古韵分部方面,章氏总结了前代的研究成果,提出了古韵二十三部;在古声纽方面,章氏第一次系统地提出了古音二十一纽;在音值描写方面,章氏是用汉字全面描写古韵音值的第一位学者;在音转关系方面,章氏的《成均图》则是汉语韵转研究的集大成之作。上世纪八十年代初，我在王迈老师的指导下研读了章太炎先生的音韵著作
章太炎先生除了参与革命之外，又积极参与当时刚刚兴起的国粹主义运动。自1905年起，他在《国粹学报》上发表若干学术文字，并在东京开设国学讲习班，“宏奖光复，不废讲学”。鲁迅和钱玄同就是在日本听太炎先生讲国学的。
——苏州小学家之七
我楚狂人
二、章太炎的小学成就
章太炎先生是中国近现代最具影响力的国学大师，是古文经学的最后一位大师，是汉语言学的伟大丰碑，在汉语言学界，章门子弟就是金字招牌。
章太炎对古音韵部的划分,古音声纽的考证,汉字音值的描写以及汉语音转关系等方面都有过专门的论述,取得了很大的成就.在古韵分部方面,章氏总结了前代的研究成果,提出了古韵二十三部;在古声纽方面,章氏第一次系统地提出了古音二十一纽;在音值描写方面,章氏是用汉字全面描写古韵音值的第一位学者;在音转关系方面,章氏的《成均图》则是汉语韵转研究的集大成之作。上世纪八十年代初，我在王迈老师的指导下研读了章太炎先生的音韵著作
章太炎先生除了参与革命之外，又积极参与当时刚刚兴起的国粹主义运动。自1905年起，他在《国粹学报》上发表若干学术文字，并在东京开设国学讲习班，“宏奖光复，不废讲学”。鲁迅和钱玄同就是在日本听太炎先生讲国学的。