人工智能(AI)正在为类所熟悉,AI的发展不仅仅是技术领域的革命,更是对我们生活方式、工作模式和思维方式的全方位重塑。
北京大学社会学系佟新教授认为,AI时代,家庭教育若想取得成功需要重新思考亲子关系的类型,需要思考这个时代内在的平等精神的建立,通过亲子间的正面沟通和优势视角给予青少年应有的尊重和空间,培养出他们对知识的热爱、学习的能力、乐于交流和感恩的心胸。
面对未来不确定的世界,在佟新教授看来,家长应该关注对孩子以下三方面能力的教育。
第一,要把孩子养成一个热爱知识、热爱学习的人。我们正处于终身学习的时代,无论多大年龄的人,只要你想学习,就有条件在互联网上找到学习的资源。学习不再是与职业紧密相关的事,而是与一个人的自我成长有关。如果家长一直坚持学习,孩子一定是热爱学习的。
家长们要接受一个观念:玩,本身就是学习。学习是一个特别宽泛的事,关于做人、做事都算学习。我们说帮助孩子找到学习的快乐,其实就是如何启发和保持孩子对于学习的热情。要认识到学习不仅仅是今天认了三个字,背了一首唐诗。
如果我们把玩拓展视为一个学习的过程,孩子的自由性就会提高,比如孩子在玩拼装机器人的过程中,他会思索这是一个什么结构,背后的一些物理、数学的知识都在里面。“我遇到过一个家长,说他家小朋友喜欢小蚂蚁,逮着蚂蚁就搁在盒子里带回家,问我怎么办?我说,挺好的,你得帮助孩子科普一下,蚂蚁都有什么种类?蚂蚁的生活习性是什么?告诉孩子在哪里可以查到这些知识。”佟新教授说,家长应该引导孩子在他
北京大学社会学系佟新教授认为,AI时代,家庭教育若想取得成功需要重新思考亲子关系的类型,需要思考这个时代内在的平等精神的建立,通过亲子间的正面沟通和优势视角给予青少年应有的尊重和空间,培养出他们对知识的热爱、学习的能力、乐于交流和感恩的心胸。
面对未来不确定的世界,在佟新教授看来,家长应该关注对孩子以下三方面能力的教育。
第一,要把孩子养成一个热爱知识、热爱学习的人。我们正处于终身学习的时代,无论多大年龄的人,只要你想学习,就有条件在互联网上找到学习的资源。学习不再是与职业紧密相关的事,而是与一个人的自我成长有关。如果家长一直坚持学习,孩子一定是热爱学习的。
家长们要接受一个观念:玩,本身就是学习。学习是一个特别宽泛的事,关于做人、做事都算学习。我们说帮助孩子找到学习的快乐,其实就是如何启发和保持孩子对于学习的热情。要认识到学习不仅仅是今天认了三个字,背了一首唐诗。
如果我们把玩拓展视为一个学习的过程,孩子的自由性就会提高,比如孩子在玩拼装机器人的过程中,他会思索这是一个什么结构,背后的一些物理、数学的知识都在里面。“我遇到过一个家长,说他家小朋友喜欢小蚂蚁,逮着蚂蚁就搁在盒子里带回家,问我怎么办?我说,挺好的,你得帮助孩子科普一下,蚂蚁都有什么种类?蚂蚁的生活习性是什么?告诉孩子在哪里可以查到这些知识。”佟新教授说,家长应该引导孩子在他
