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为国铸剑:国家的强盛是在小学教室的讲台上完成的

2024-04-30 16:57阅读:
为国铸剑国家的强盛是在小学教室的讲台上完成的
陶华坤
走心入脑国之运在于民之心。国无防不立,民不兵不安教育是最廉价的国防教育是利润最大的投资!
1.行稳致远全民视野下的国防教育
亚里士多德说过:思想的防线是一个国家最廉价和最有效的国防。教育是最廉价的国防,一个国家的强盛是在小学教室的讲台上完成的一个国家的强大,是由全体国民的文化素质决定的。秉持“上兵伐谋,其次伐交,次伐兵,其下攻城”的理念用尚武精神点燃青春血性让青春笔尖化作上膛子弹
2.喜欢战争的没脑子,忘记战争的没良心!
国防在我心中安全稳定的环境,离不开国防力量的加强。古
云,居安思危。可现在的大多数人居安忘危。和平的日子过久了,是会得和平病的。一洋之隔的宿敌日本,国民自幼接受的思想是:我们国家是一个岛国,周围强国环伺。资源贫乏,人口众多。美国在中国周边扶持反华的领导人上台,以及在台湾、香港、西藏和新疆制造不稳定让国民认识到什么是战争什么是国防
3.国防关系着国家的和平和百姓的生与死。
国家兴亡匹夫有责位卑未敢忘忧国。孙子云:“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也”。把国防的强弱看成是自己的事:国家的兴亡,百姓的安宁,都和我们离不开。国防意识是一种素养,是一种责任。二战期间有一位德国领导人问瑞士的国防部长:瑞士有多少军队?答:50万。德国人又说:如果我们出动100万军队攻打瑞士,你们怎么办?回答:那我们就一人放两枪。这就是国防教育和全民皆兵的强大胜利。

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