教育家：躬耕教坛强国有我
2024-07-01 17:30阅读：
教育家：躬耕教坛
强国有我
陶华坤
建设教育强国要扎根本土实践，把服务国家高质量发展作为建设教育强国的重要任务。强化教育自信，加强国际对话与交流，提供中国教育智慧与方案。
一、超前布局：以教育强国夯实国家富强之基
教师，三尺讲台就是战场，将教育家精神内化为教书育人能力，以实际行动投身教育强国建设。笃定初心，用智慧追寻教育本真；胸怀天下，以文化人的弘道追求！
1.教育家是思想者、研究者、实践者。
教育家具备系统的、相对完整的、符合教育发展、符合人才成长规律的教育主张；要成为教育家一定要有长期卓有成效的教育实践；有公认的育人业绩。践行教育家精神，坚持育人初心；坚持对规律的遵循和敬畏；坚持守正创新、与时俱进。有大格局，放眼世界，跳出教育看教育。教育家精神如一束光，照亮教师前行的路，也将为教育强国建设注入源源不断的新动能。
2.任何一个国家的兴旺都离不开良好的教育体系
。
建设高质量教育体系。用最优秀的人，培养更优秀的人。在实践中激发创新兴趣、形成创新思维、掌握创新方法、提升创新能力，找到可为之献身的真问题、大问题。以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠。满足群众对上好学的需要，让技能中国展翅飞翔。
3.凝聚力量：实施全民素质提升工程。
教育是用知识改变人的精神。重视教育信仰、教育精神培育。教育目的在于培养精神健全的人，信仰是人类自我超越的精神活动，解决精神和发展动力问题。抓好全民素质教育：健康教育（心理健康、身体健康）；劳动教育（生活及生存技能）；文化教育；科学教育。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂。实干兴邦，切实提升人民在政府治理中的参与程度，解决人民信仰危机。
二、应对变局：把高质量发展作为教育的生命线
我国教育强国指数居全球23位，与国家政治、军事、经济及国际地位不匹配。建设教育强国，基点在基础教育，龙头是高等教育。办好研究生教育，把建设世界一流大学和优势学科作为重中之重，提升原始创新能力和人才培养质量。
1.顶层设计：教育强国要有自主的知识体系。
追求教育发展的新格局。专业教育，教育专业。要有一流教材。教材建设就是学科体系、学术体系、话语体系建设的内在要求，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。抓好各级各类教育质量，增强教育的传播力、感染力、影响力。躬耕教坛的内在力量。支持教师学术追求，以高水平的研究成果服务国家重大战略实施。
2.机制创新：健全学校家庭社会协同育人机制。
构建大教育体系。寻找文明的结构：政治文明、精神文明、物质文明。人的成长离不开教育。教育真谛在于培植学生理想、信仰，提升人生境界。信仰是精神，更是实践；是意识形态的本质体现。构建完善新时代科学教育培养体制机制，实施全民素质教育，建构终身教育、学习型社会体系，强化大职业技术教育，把家庭教育、学校教育、社会教育融为一体，精心打造“素质+学历+技能”人才，让技能中国展翅飞翔。
3.培根铸魂：提升教育对高质量发展的支撑力。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。强教必先强师，要引进来和走出去，提高高等学校教师博士学位的占比率，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。推进留学中国品牌建设，讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，增强我国教育的国际影响力和话语权。聚焦先行者、谱写新篇章！
三、开拓新局：以教育之力厚植人民幸福之本
教育家的伟大就在于为未来世界接班人的自我完善和美好生活、为促进国家和人类文明进步。教育家秉持心有大我、胸怀天下的远大抱负，以文化人、至诚报国的使命。
1.厚植人民至上的情怀。
教育是民生之本，是最大的民生工程。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，让教育成为百姓的最重要福利，发展全民素质教育，通过教育改变自身命运，成就人生理想。促进教育公平，办好每所学校、教好每个学生，努力让每个学生都能享有公平而有质量的教育。坚持教育扶贫，将输血与造血结合、扶贫与扶智结合，为乡村振兴插上腾飞之翼。
2.教育是人民幸福的根本途径。
幸福是人类永恒的追求。真正的幸福在于改变不合理的社会关系，创造崭新的合理的社会制度。幸福是人生的精神追求，人的幸福感是和生命需要、精神需要、社会需要息息相关。最大幸福与最大多数人幸福的确有一种内在的契合。人民幸福生活是最大的人权。幸福是人生追求的最终目的，有自然超脱的价值追求。
3.久久为功：让灵魂教育的光芒永驻每个人的精神家园。
做启迪心智、传承文明的大先生。因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现中国教育家精神。教育的本质就是点燃人们内心的智慧火种，面向未来，寻找适合自己的人生之路。教育需要信仰，凝聚中国力量、彰显中国智慧、成就中国梦想。
