多多推荐博友看一本书——《听老子讲道》
2008-08-28 23:33阅读：
多多影语：这本书是多多在2002年在一家图书馆购买的，邹牧仑所著。当时，多多在这本书写着这样的评语：
本书讲述老子的主要学说与思想；讲了国家，集体，个人的关系与其人类社会的大道。。。。。。
老子的“道”，是道路，是人类生存之大道；
老子的“道”，是规律，是万事万物各自遵循的规律；
老子的“道”，是“不为”，是“不争”；但却是宇宙万物最真挚的真理；
老子的“道”，是天下大道，也是我们值得去研究，值得学习之道。。。。。。
第一章道可道，非常道道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始，有名万物之母。故常无欲以观其妙，常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。【语译】道，如果可以说出来，那就不是永恒不变的道了；名，如果可以叫得出来，那就不是永恒不变的名了。无，是天地的开始；有，是万物的母亲。所以，从永恒的“无”中可以观察出道的奥秘，从永恒的“有”中可以观察自然的边界。“无”和“有”这两者有相同的来源，但名称却不相同。它们共同称为玄妙。玄妙又玄妙，是一切奥秘的大门。【感悟】如果要将老子的思想用一个字概括出来，那么肯定就是“道”字。“
道”字甲骨文写作“”，从行从止，“行”是大路，“止”是脚趾，表示人用脚在大路上行走；金文字形演变为从行从首，表是路与头的象形，已开始抽象化了，表示头脑思悟的道路。小篆从路从首，会意字，继承了这个意思。楷书沿用至今。“道”从开始的有形道路，逐渐演变为无形的道理、方法等意思。这样“道”的涵义就越来越丰富，有道路、途径、方法、思路、准则、规律、述说等意义。老子的“道”就
是思悟的大道，是认识天地万物、自然生命的方法之道，是天地万物、自然生命的本原之道、运动变化的规律之道。其实对自然和生命之道的认识是人类永恒的追求。只是中西方求“道”途径有所不同，西方人在有形的物体结构中求“道”
，中国人在无限的运动过程中求“道”。第一句“道可道，非常道。名可名，非常名”，是从“道”的特征上说的。说明“道”是妙不可言的。古文中“可”的后面一定是动词，“可道”、“可名”就是“可以说出”、“可以名状”，那就“非常道”、“
非常名”了。帛书甲乙本作“非恒道”、“非恒名”，为避汉文帝刘恒的名讳而改成“常”的。意思很清楚，“道”是不可言说的，不可形容，不可名状的。老子所说的“道”是一个没法说出来的东西，一旦说出来的就不是“道”了。但说不出来，不等于没有，它是能够真切地感受到的、体会到的。我们来看一看佛祖释迦摩尼在灵山法会上传法，佛祖没有说话，只是手里拈了一朵花，此时大众默然寂静，都不知道是什么意思，这时只有大弟子迦叶破颜微笑，只有他悟道了。佛祖于是把“道”传给了迦叶。所以真正的“道”不是语言文字所能表达的，只有以心会心，默契感应。可一旦悟道，它的微妙真是不可思议，而悟道的快乐又真是无法言说。第二句“无名天地之始，有名万物之母”，是从“道”的内涵说的，
“道”是“无-无名”，“道”又是“有-有名”。“无-无名”和“有-有名”都是“道”的内涵，但“无”是第一位的，是第一阶段，是“始”；
“有”是第二位的，是第二阶段，是“母”。无中生有，有从无中生。什么是“始”？什么是“母”？我们注意看一看老子的用字，老子在说明“ 道”的时候用了很多带女字旁的字。先看这个“始”字，《说文解字》说
“女之初也。从女，台声。”“女”这个部首是一个什么形状呢？是女人下跪状。“始”就是童女、少女。“无”就像是少女。到了“有”这个阶段，是“万物之母”。这个“母”字形在女字的基础之上加两点，这两点就是女人的两个乳房，表示成熟的女人。这样就很清楚了，“道”由无和有构成，其中“无”是第一阶段，是少女；“有”是第二阶段，是母亲。少女和母亲是一个人的两个阶段，说明“无”和“有”是一个东西，不是两个东西，是一个东西的两个阶段。从无到有，就是从少女到母亲。无中生有，有才能产生万事万物。“无”不能直接产生万物。大家想一想童女、少女能不能生孩子？当然不能。只有成熟的女人才能生孩子。生了孩子就是少妇，所以“无”是少女，“有”就是少妇。这是一个人的两个阶段。这就告诉我们，“道”的一个最大的作用生孩子，生万物。老子崇尚女性，常用女性做比喻，可见老子早于孔子，因为我们都知道先有母系社会，再有父系社会。老子崇尚的是阴性，崇尚的是女性，反映了典型的母系社会的思想，孔子崇尚男性，崇尚阳性，反映了典型的父系社会的思想。第三句“故常无，欲以观其妙。常有，欲以观其徼”，是从“道”的作用说的。另外一种断句法是“故常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼
”。从“无-无欲”中可以观出“道”的“妙”，“妙”是什么？也是女字旁，少女为妙。本来指少女的朦胧美，引申为玄妙、微妙、奥妙。从“有
?有欲”可以观出“道”的“徼”。什么“徼”？这个“徼”字是一个双人旁，就是指小路，双人旁指的是小路，它是从“行”字旁中引申而来的。“行”是四通八达的道路。只要是“行”字旁的字都表示大路，比如说街道的“街”，四海通衢的“衢”都是行字旁，都是大路。“行”的一半就是小路。从“有”中可以观出小路，这是什么意思？这是说到了第二个阶段，从有当中能看出“道”的边界了。有了路了，就有界限。第一个阶段是朦胧的少女，第二个阶段，就是清晰的、有边界的少妇了。如果把女人比喻成文学体裁，那么少女就像诗歌，为什么像诗歌？因为少女是一种朦胧美。诗歌就讲究朦胧的美，常言道：少女的脸三月的天。说变就变，连她自己都不知道下一刻将会怎样。你说她长得真漂亮，她脸就红了，一种含蓄的美、朦胧的美、模糊的美，这就是“道”的第一阶段，“无”的阶段。到了少妇，第二阶段，她生了孩子，当母亲了，这个时候的女人我看就好比是散文，具有一种清晰、开朗、豪放的美。这时女人的“徼”是清楚的，有的少妇开个玩笑，男人都会脸红。老年的女人是什么呢？就像小说，因为她有着丰富的人生阅历，丰富的生活经验。那么，三个女人在一起就是戏剧了。老子将“道”的第一阶段的作用比喻成少女的朦胧与玄妙，在朦胧与玄妙中蕴藏有巨大的生命能力和无限的创造能量。那么，到了第二个阶段，一个女人的生育能力已经成熟了，创生功能非常清晰了，这时她有一个最大的功能，就是创生万物了。很多人问我“道”究竟是“有”还是“无
”？其实“无”和“有”是相生的，缺一不可。当然“无”是第一位的，是第一阶段，而第一总是最重要的。所以老子的“道”如果简单地说，它的内涵就一个字??“无”。但这个“无”，不是什么都没有，而是无中生有，然后又生万物。正因为是“无”，所以老子的“道”就是朦胧的，玄妙的，说不清，道不白的。也正是因为是“无”，所以它的作用是最大的，任何“有”的东西都无法和她相比。第四句“此两者同出而异名，同谓之玄”，是从“无”和“有”的关系说的。“无”和“有”这两者实际上是同样的出身，都是同样的来源，但是却是不同的名称。同在哪里？同在“道”上，同在“玄”上。“玄”是一个象形字。甲骨文的“玄”
字像用一根小棍在寻找细微的东西,金文和小篆基本相同。引申为追本溯源
,追溯人的始祖与生命本原。所以又引申为幽远、深奥。《说文解字》解释：“幽远也。”下面的“幺”像孩子初生的形象，表示微小、微妙的意思，又有幽深、幽远的意思，你看幽深的“幽”就是两个“幺”陷进坑里。扬雄解为“幽摊万类”，张衡解为“无形”，苏辙解为“玄色”，范应元解为“不可分别”，吴澄解为“不可测知”，朱谦解为“变化不测”。老子讲的“道”，像是朦胧幽深的少女、童女，虽然到第二个阶段变成了少妇，但从本质上说仍然具有女人阴柔、含蓄的特点，所以说都是玄妙的，都是美的。老子的“道”因为本质是“无”，所以是最美的，也是能量最大的、作用最大的。好多人问我，学哲学有什么用？我说哲学的最大作用就是“无用”，正因为“无用”所以才具有最大的作用。最后“玄之又玄，众妙之门”，是一个总结。老子的道，玄之又玄，就是玄妙又玄妙，不是一般的玄妙，是加倍的玄妙、重复的玄妙啊！正是这个玄而又玄的“道”才是“众妙”的大门啊！什么是“众妙”？从字面上看是众位美妙少女，这里是形容万事万物玄妙的状态，引申为宇宙间所有美妙、玄妙的事物。玄妙的事物从哪里来？是从“道”中来的，所以“
道”是玄妙事物的大门。“门”字也是象形字，两扇为门，单扇为户。孕育我们的是母亲的子宫，生出我们的是母亲的门户。众妙之门就是女性生殖器，老子将“道”比喻成一个伟大的女性生殖器，它能够产生出万事万物，而女性生殖器是空的，是玄妙的，是“无”。正因为“无”，所以能产生万物，这就是老子“道”的最重要的功能，叫无中生有。“无
”才是门户，才能生育万物；“有”不可能是门户，它已经成型。所以无形的力量高于有形的力量。
