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这堂国学课开启了入德之门

2024-09-24 14:56阅读:
这堂国学课开启了入德之门 2024922日上午9点,全国十佳国学书院、中华经典教育先进单位——彭城书院的周日国学讲坛如期举行。讲座开始前,大家齐声朗读社会主义核心价值观,然后向华夏始祖轩辕黄帝、大成至圣先师孔子历代圣贤、祖先、父母及师长,行三鞠躬礼。这是书院创办18年来传承不断的上课仪式,演示着礼仪之邦的美妙文化,让学员们感受着中华优秀传统文化的庄严肃穆与博大精深。
礼仪结束,国学教育专家、徐州市国学研究会会长、书院院长汉风先生,在大家热烈的掌声与热切的期待中走进明伦堂。他像往常一样,首先向现场听众微笑,鞠躬,问候,接着开始了精彩的课程。先生没有直奔主题去讲《大学》,而是从“道”与“德”两个角度向大家娓娓道来,让大家深刻而形象地理解并感受到学习《大学》和圣贤经典的重要性。
先生说,现在有很多人学了很多知识,懂得很多,但不仅没有增加智慧反而障碍了自己,乃至形成“所知障”。知识并不等于智慧,知识是头脑层的记忆,而智慧来自于生活实践与人生阅历。没有智慧我们就像井底青蛙,只能在有形的世界里拼命抓取。先生说,中华文明五千年,从来没有像现在这样
物质之盛,诱惑之多,也从来没有像现在焦虑和困惑,究其原因就是背“道”而驰。就拿教育孩子来说,很多家长的脑海里总是希望孩子能争第一,于是给孩子拼命补课。他们只关注孩子的成绩,而忽视了如何教孩子做人处事。
先生说,无论是时代怎样发展我们都要按照大道的规律去做事,因为“顺道者昌,逆道者亡。”道是穿越时空亘古不变的规律。我们首先要遵循因果定律,因为种瓜得瓜,种豆得豆。所有发生即结果,我们要选择接受。从因到果之间,可能是一秒、一小时、一年、十年、一个世纪甚至千年之后才会呈现那个相应的果。为何?在因果之间还有一个“缘”。因缘具足,结果才会呈现。我们对自己的念思言行要慎重,要慎独,要心有善念,话有善言,行有善举。
先生还说,所有发生皆是之前种下的因的种子在缘分具足后结的果,所以那些令我们不舒服的事,我们都要安心接受。接受了就不会有那么多烦恼。接受是为了改变,再继续种下善的因,等待善的果。此生我们唯一的一条路就是:修行。每一件事都是修行的道场。道场在哪里?在我们所在的每一寸时空里。从小读圣贤书,种的是圣贤的种子。先生还说每个人修行的功课虽然不同,但修行的路径却是相同的,那就是“重积德”,当我们德行高了,人生所有问题就会自化了。
先生在讲学的最后说,本学期国学讲坛我们要分享的《大学》,被称为是“初学入德之门”。它是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的经典,相传为春秋战国时期曾子所作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,最终和《中庸》《论语》《孟子》并称“四书”。宋、元以后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。
《大学》提出了“三纲领”,即明明德、亲民、止于至善,以及“八条目”,即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性。《大学》全文文辞简约,内涵深刻,影响深远,主要概括总结了先秦儒家道德修养理论,以及关于道德修养的基本原则和方法,对儒家政治哲学也有系统的论述,对做人、处事、治国等有深刻的启迪性。
两个小时的课程,先生纵横捭阖,讲的很深很广,谆谆教导让人难忘。以为国学班弟子由衷感叹:“先生的这堂国学课开启了我们的入德之门!真是太震撼了。”让我们期待下个周日的第二次《大学》讲座,一起走进《大学》的世界,走上修身齐家治国平天下的光明大道!
(图文/彭城书院2024级国学班新闻组)
这堂国学课开启了入德之门
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