重磅阅读：坚定不移地带领孩子在书院扎根
2026-04-23 20:32阅读：
周六家长学堂，最值得期待的就是汉风先生的讲学了，先生总能用简单朴素的语言直指家庭教育问题的本质及核心，并给出最优的解决办法。本周六，先生带来了《在“放养”与“圈养”之间——如何把握家庭教育的分寸》专题讲座，让我们如食甘饴，受益良多。
先生首先列举了当下家庭教育存在的乱象，越听越让我直冒冷汗，每一条问题我都存在过。不敢想象，如果我和孩子没有进入书院，没有跟随先生和书院修身，那就会在家庭教育的错误路途上越走越远，越陷越深。
过去的我过度关注孩子的学习分数，盲目与其他孩子比较，忽略孩子之间的差异，对家庭教育的认知出现偏差，忽略对孩子德性、品质、习惯的养成。孩子达不到我的要求就动辄吼叫、打骂，搞得孩子身心都受伤，我也疲惫不堪。直至与书院结缘，在家长学堂学习科学而智慧的家庭教育观，我才知道我错得有多么厉害。从此，我就暗下决心，要和孩子坚定不移地在书院扎根，跟随书院修身。
我深知，只有在书院，才能让我和孩子越来越好，才能养成良好的习惯、优良的品质，高尚的德性。我和孩子商量后停掉了盲目报的课外班，专心在书院学习。周六上午，我和孩子一起上启蒙班读《中庸》；周日，孩子们在立志班跟随师母和徐凤梅等大
德老师修养德性，培养品质和习惯，我在国学班修身。我经常暗自庆幸，感恩书院、感恩先生、感恩书院的大德老师，因为你们的智慧引领，我和孩子才越来越好。
每一个孩子都是独一无二的，都有自己的天赋和秉性，父母的责任就是发现和发挥孩子的天赋，优化孩子的秉性。孩子只有因材施教，才能把握“放养”与“圈养”的平衡。我们家姐妹俩的性格不同，适合的教育方式也不同。姐姐性格跳脱、活泼好动；妹妹小时性格内敛，但在姐姐的带动下，也偏向活泼了，而姐妹俩缺乏规矩和敬畏心。“放养”和“圈养”各有优缺点，如何把握两者之间的分寸，把“放养”和“圈养”结合起来，才是最好的。而书院的立志班，就完美地把握了两者的平衡，有经典诵读、茶道、静坐等修炼定静功夫，有功夫扇、舞龙、习劳等培养孩子的独立性、自主性和交际能力。更主要的是，立志班的老师都是因材施教的大德老师，用自身的言行举止来影响孩子的德性、品质和习惯。
先生说，所有的家庭教育问题都是假象，而所有的方法都不是万能的；解决所有问题的根本只有回到家长增能长慧、掌握规律、顺道而为这条道上来。落到实践上，先生分别在立志班、家长学堂给了七个提升生命能量的途径，需要我和孩子们100%的落地践行。
一是帮人、助人、成就人。孩子回家对我说，先生告诉他们帮父母做好一件小事就是帮助父母。我让孩子多多地参加家务劳动，不再以写作业为由阻止孩子干家务，在劳动中培养他们的责任心和勤劳品质。
二是孝敬父母，尊敬师长。我和孩子们在书院的连根养根仪式中，在每一个虔诚的鞠躬里学会了对党和国家、圣贤祖先、父母师长、万事万物的尊敬和感恩。
三是祭祀祖先，敬畏神明。祭祀祖先我做得还不够，以后要主动和家里长辈联系，主动参与祭祀。每年还要带孩子去淮塔祭扫，缅怀先烈，涵养爱国情怀，珍惜当今来之不易的幸福生活。
四是亲近天地自然，走近名山大川。每周六带孩子们到天地大自然中去，释放天性，积极参与书院的游学活动，走近名山大川。书院的游学活动与普通的旅游有着天壤之别，每一程都不仅让我们在饱览祖国秀美山川，还让我们增能长慧。每一次游学，最期待的就是先生的现场讲学，总能拨开迷雾，让我们认识生命的真谛，解决生活的卡点。寒假期间，我们一家跟随书院“追寻诗仙的足迹”，拿到的能量一直滋养着我们。
五是诵读圣贤经典，寄情琴棋书画。每晚诵读经典打卡，已经成为我们的习惯，感恩书院，让孩子们在小小年纪，就能学到古圣先贤的智慧。正是优秀的中华传统文化，让中国传承五千年，始终屹立于世界民族之林，始终走在世界的前端。
六是过有道的生活，养良好的习惯。按时作息、适量运动、健康饮食。孩子们上完立志班回来就和我约定，最迟七点起床，早点写完作业，最迟十点睡觉，做到了就是加能量分，做不到就是减能量分。他们还按时吃饭，进行户外活动。而我，要跟随书院，坚持做好拳操舞，健康身心灵，改掉晚睡的毛病。良好的习惯，如同春风化雨，不仅在滋养着我们的生命，也在悄无声息中提升我们的能量。
七是热爱祖国，祝福世界。感恩书院，培养了我和孩子们的爱国心，每天与祖国连根养根，唱正能量歌曲，都是在热爱祖国。祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下——不仅仅是一句口号，更是刻进心灵的真诚祝福。
感恩书院，感恩先生。感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！
【本文作者为彭城书院中华经典研修第15组成员、2025级国学班弟子、志愿者协会会员、童蒙养正3班、立志班小弟子吴雨桐&吴昕阳家长
杨为为。邮箱收稿日期：2026年4月16日。】
