天赋，由教育激活——读《卡尔·威特的教育》/郑令琼
2022-10-12 17:00阅读：
一个早产的婴儿，大脑发育不健全。可是，经过非同寻常的家教，他八九岁时就能自由运用德、法、意、英等6国语言，精通生物学、物理学、化学，尤其是数学；14岁成为哲学博士，16岁成为法学博士并担任柏林大学法学教授，后来在布伦斯劳大学、哈雷大学等著名大学教书，担任了但丁研究会首任主席，直到84岁逝世。
他，就是德国的卡尔·威特。
让他从天生明显不足的孩子成长为知识界精英的，便是他的父亲老卡尔·威特。
读一读老卡尔·威特亲自写成的《卡尔·威特的教育》一书，会让许多家长犹如醍醐灌顶一般幡然醒悟教育孩子的许多道理。对于任何一位教育工作者来说，阅读这本书，也会获益良多。
作者对教育的观点，在许多方面新颖独到，与众不同。
对孩子的教育应该从什么时候开始？在母亲受孕三个月前，父亲就要不沾烟酒；母亲怀孕后，就要始终保持愉悦的心情；对孩子的教育，要从出生
那天开始。三岁以前的教育十分重要。
从生活的细枝末节做起，不要过分地顺从孩子；第15天开始，开始向他灌输词汇；各种游戏是最有效的教育方法；一岁以前，着重训练孩子的五官和手指。
在大自然中散步，随时激发孩子的兴趣，鼓励孩子提问；与孩子地位平等，在和他一起玩乐时有意培养他的注意力、记忆力、观察力等各种能力；启发他学会思考，让他知道“阳光之下有阴影”、“不争气的人不值得帮助”，不要满足虚假的幻觉。
不要蒙蔽孩子的理性，不要错误地批评孩子，绝不能伤害孩子的自尊心。教孩子学会选择朋友，并正确处理与玩伴之间的矛盾。为孩子做行为记录，以身作则培养孩子的善行，让孩子懂得获取一点报酬多么难，从而知道合理支配钱……
对孩子的教育是全方位的，老卡尔·威特用十四年时间思考并实践着对孩子的教育，给我们留下了这本宝贵的教育经典。直到今天，全世界最杰出的6名教育家，或是10名教育家，都一定有老卡尔·威特的名字。
当代中国，朱永新、周国平、李镇西等著名教育界专家，对《卡尔·威特的教育》这本书，推崇备至。因为，本书的教育思想，历经200余年的实践检验，仍然散发着熠熠的光辉。
因为家长不懂家庭教育的重要性，有关熊孩子的新闻屡见媒体：“一对夫妻带7、8岁的小孩吃火锅，期间小孩一直吵闹，隔壁桌就说了一句，那小孩就跑到隔壁桌吐口水，大人还帮腔。然后吃完结账准备走时，隔壁那两个拿刀捅死了这一家子。原来隔壁桌是在逃的杀人犯。”“我远嫁，回婆家待产，老公不在。一天去街上，路过一家人，一个男孩远远地跑过来拍了一下我肚子。我都懵了，但也没把他怎么样。然后他跑回家了，我回家走到他家门口，他又朝我撒尿，我很烦，但也不敢大声说。他大人也在旁边，可是没说话。”至于划坏车漆、往车窗扔石头、把别的孩子推倒在泥水里、损坏路灯水管告示牌等公共设施，这样的熊孩子举不胜举。有这种品德的孩子，他们的知识和能力，还能高到哪里去吗？
教育，对于人的成长有多么重要，这是毋庸置疑的。不用说忽视教育会毁了孩子一生，即使知道教育的重要性却没有正确的教育思想和方法，也让多少孩子平凡得不能再平凡。感谢老卡尔·威特这位德国的教育家，给我们留下了《卡尔·威特的教育》这本用心血凝成的读物，让我们明白：所谓的天赋，不完全是基因遗传，良好的教育能够激活孩子的天赋使其产生裂变。书中那些生动而鲜活的事例、鞭辟入里的分析和论述，令人爱不释手、颔首称是。尽管如何教育孩子的论述汗牛充栋，老卡尔·威特的思想和方法也不一定具有符合所有教育对象的普适性，但是，如果你沉下心来认真读一读这本书，你一定会得到许多启发，受到很大教益。
