单位举行国庆庆典。其中，有个程序是：送别退休教师。接过领导献上的鲜花，这位姓罗的姐姐已是激动不已，捏着话筒发言也是数度哽咽，几乎说不下了——场下，掌声在她卡壳时，总是及时响起来，充满善意和鼓励。
手捧鲜花站在台上的她，明显是精心打扮过的，发髻整齐不乱，着装知性雅致，画着淡淡的妆——这是多年同事生涯里，她难得化妆的一次。人生转折点，这个仪式感还真演绎得不错。她讲了很多，包括职场的酸甜苦辣和自我心路历程，对单位、领导、同事们的感激，对孩子们的殷殷期望等。其核心层面，还是对“教师”这个岗位的某种眷恋和不舍。
罗姐是对孩子们很尽心尽力的，用“鞠躬尽瘁”来形容也毫不夸张，也无怪乎她在离开之前会感慨泪流。
但我转而又想，身为教育工作者，特别在社会、家庭对学校教育苛责诸多的情况下，有多少不是仅仅能够感动自己呢？共心共情、感怀师恩的宝宝多吗？共心共情、感怀师恩的家长多吗？左不过老师们一厢情愿、自作多情，以至于到了退休还如此放不下。
我办公室的萍姐还有一年也要退休了。我跟她说，如果是你，会怎么发言？她笑了起来，说，我可做不到像她说这么多，还这么条理清晰，关键是泪涌上来，打断了话头，还能再接回去。也是，哈，罗姐侃侃而谈时，谁能想到，她居然是理科生，教数学的？！
那，你总要发言呗！我跟萍姐说，没打算放过她，说，看罗姐发言，我都在考虑我的退休致辞了，何况是你？萍姐笑得哈哈的，说，妹妹你还早呢。什么话嘛？都说未雨绸缪，我这是贯彻执行的活教材之一。
嬉顽笑闹一阵。萍姐却不过盘问，说，我还真想过的。她接着说，不敢长篇大论，怕忍不住哭，也怕短路卡壳，我准备言简意赅点，用几个排比句来表述，我高兴……，我高兴……，我高兴……，我还高兴……。
“高兴”这个词，用得多好啊！
大半生都给了教育，站在退休的门槛上，看着桃李芬芳满天下，特别是没给社会制造残次品，教师是该值得高兴的。看着一批一批孩子，充满稚气和朝气，踏入校园接受正规的“传道、授业、解惑”，所代表的希望和未来，又何尝不值得高兴呢？
而最值得高兴的，或许该是退休后能卸下责任，彻底为自己、为家人活，算不算另一种意义的重获新生呢？像我，最大的愿望是从琐碎中挣脱出来，平心静气写点文字什么的，尤其是我所偏爱的小说，如果可以，我想完成一部长篇小说（马不停蹄的工作状态，
手捧鲜花站在台上的她，明显是精心打扮过的，发髻整齐不乱，着装知性雅致，画着淡淡的妆——这是多年同事生涯里，她难得化妆的一次。人生转折点，这个仪式感还真演绎得不错。她讲了很多，包括职场的酸甜苦辣和自我心路历程，对单位、领导、同事们的感激，对孩子们的殷殷期望等。其核心层面，还是对“教师”这个岗位的某种眷恋和不舍。
罗姐是对孩子们很尽心尽力的，用“鞠躬尽瘁”来形容也毫不夸张，也无怪乎她在离开之前会感慨泪流。
但我转而又想，身为教育工作者，特别在社会、家庭对学校教育苛责诸多的情况下，有多少不是仅仅能够感动自己呢？共心共情、感怀师恩的宝宝多吗？共心共情、感怀师恩的家长多吗？左不过老师们一厢情愿、自作多情，以至于到了退休还如此放不下。
我办公室的萍姐还有一年也要退休了。我跟她说，如果是你，会怎么发言？她笑了起来，说，我可做不到像她说这么多，还这么条理清晰，关键是泪涌上来，打断了话头，还能再接回去。也是，哈，罗姐侃侃而谈时，谁能想到，她居然是理科生，教数学的？！
那，你总要发言呗！我跟萍姐说，没打算放过她，说，看罗姐发言，我都在考虑我的退休致辞了，何况是你？萍姐笑得哈哈的，说，妹妹你还早呢。什么话嘛？都说未雨绸缪，我这是贯彻执行的活教材之一。
嬉顽笑闹一阵。萍姐却不过盘问，说，我还真想过的。她接着说，不敢长篇大论，怕忍不住哭，也怕短路卡壳，我准备言简意赅点，用几个排比句来表述，我高兴……，我高兴……，我高兴……，我还高兴……。
“高兴”这个词，用得多好啊！
大半生都给了教育，站在退休的门槛上，看着桃李芬芳满天下，特别是没给社会制造残次品，教师是该值得高兴的。看着一批一批孩子，充满稚气和朝气，踏入校园接受正规的“传道、授业、解惑”，所代表的希望和未来，又何尝不值得高兴呢？
而最值得高兴的，或许该是退休后能卸下责任，彻底为自己、为家人活，算不算另一种意义的重获新生呢？像我，最大的愿望是从琐碎中挣脱出来，平心静气写点文字什么的，尤其是我所偏爱的小说，如果可以，我想完成一部长篇小说（马不停蹄的工作状态，