【正面管教分享】第二十一周正面管教每周一读 共情
2014-06-17 09:24阅读:
接纳孩子的感觉,不论是正面还是负面,而不是害怕和否认,替孩子说出来。不要修复、解救或者试图说服孩子放弃她/他的感觉。
当孩子产生负面感觉并因此导致不良行为时,不是先去纠正孩子的行为,而是和孩子先连接。可以用这样的语言和孩子产生连接:“我看得出你觉得很伤心(或其它孩子的感觉).....,是因为妈妈要上班去了(或其它事实原因),要是妈妈能永远陪你就好了(或其它孩子的愿望)。”
这样渐渐帮助孩子发展情绪诚实,在家里创造出情绪安全的环境,不但孩子会觉得安全、有归属感,愿意和家长沟通;也会让孩子了解并学会:我有能力处理和控制自己的情绪。这样孩子的内心力量会慢慢强大起来。
从2014年1月6日这周开始,以前的“正面管教 每周一个工具”,改为:“正面管教 每周一读”。
正面管教不仅仅有工具方法,还有态度。态度,指的是我们要具有的心态;工具,指的是我们要掌握的方法。这两者同等重要
-- 没有态度,再多方法也会失效;而没有方法的态度,则是有心无力、束手无策。
为了大家理解和操作方便,“正面管教
每周一读”,将正面管教的内容,分为“正面管教态度”和“正面管教工具”。我们先从“正面管教态度”开始,这些“态度”,是掌握正面管教工具的心理基础。而练习和实践正面管教工具,又会加深和内化“态度”。
两者融合在一起,就是我们的正面育儿生活。
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我们希望通过不懈努力,让更多家长学会温柔和坚定并行,解决育儿挑战、享受育儿生活。
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