实验高中的启航班
2022-10-11 23:37阅读：
实验高中的启航班
文·粲然一笑
每带一届新的启航班，我最期待的一件事就是发了启航币之后，看孩子们的随笔。一篇又一篇或稚嫩或成熟的文字，让我一次又一次体会到为师之乐，感受到孩子们的可爱和有趣，进一步了解文字背后那一个个或活泼或顽皮的孩子。
这届启航班是成绩最差、地源最复杂的，也是最有个性的。或许还是特长最多的。就拿设计制作启航币来说，带过的5届启航班，前四届的启航币都是学生画在纸上，然后去打印社打印出来的，全是黑白的；第五届，是心灵手巧的庞英杰用电脑设计出来、陈凌爸爸彩印出来的。那版启航币显得格外上档次。这第六届启航班第六版启航币，不但是电脑设计的，而且设计者有三人，真让我惊叹不已。家长们也无比给力，没用我操心，张玺瑞爸爸就把漂亮美观的启航币彩印出来了。
瞧，这就是这届启航班的启航币：
也是这届学生正在使用的一版启航币。这版启航币的设计者是陈晓草和汝梦涵同学。
这是王玺涵设计的，虽然没打印使用，其设计也是可圈可点的。
还有孩子们写的启航币的故事：
最聪明的发明——启航币
实验高中启航3班·苏浩然
在平阴有一个老师，教学20余年，有优秀教师的称号，还上过电视，带过的学生无不事业有成。就是这么一个近乎完美的老师，在2010年开始创建启航班，她教学有方，发明了让学生彻夜疯狂、誓死追求、无不用生命去努力的宝物——启航币。
启航币是在我们启航班流通的虚拟货币。在我们启航班，每个同学都有一份固定的挣工资的工作，如果表现好、积极参加活动还可以挣奖金；表现不好，不遵规守纪可就要被罚款了。工资加奖金减罚款，就是每个人的月工资，这个工资可以用来买楼盘（我们每个人的座位），可以免交一次作业，还可以让美丽大方的于老师请吃饭，用途极其丰富。要是你手握45启启航币，就是启航班最富的仔，48个楼盘随便挑，交上钱它就是你的了；反之，如果你没钱，交不起房租，就要流落街头——站着上课了。不想站着也有办法：一是借钱，可以找个冤大头把他说服，让他借钱给你。不过这种情况几乎是不可能的，借给你钱的人比银行还黑，他们要的利息比银行高的多得多。二是到银行里去贷款，不过下个月也是要还数目不少的利息的。
要想不借钱不背债，那就只有一条路啦，努力学习，积极参加各种活动。学习成绩越好，参加的活动越多，挣的钱就越多。如果你通过不断努力拥有了许多钱，启航班的创始人、温柔美丽又大方的于老师会给你发个“启航大富豪”奖；如果你穷的连房租都交不起，于老师会瞬间脸色大变，大喊着:“后边站着去，穷光蛋！”然后发个穷光蛋奖给你。
为什么说启航币是最聪明的发明呢？因为它可以促进同学们努力学习。在启航班，学习即富有，知识即金钱，同学们尝到了有钱的甜头，自然会努力追求，会为了启航币通宵达旦地学习。
启航币，你是启航班学子梦寐以求的宝物，你是世上最聪明的发明。
启航币
实验高中启航3班·朱铮智
“好，太棒了！”一阵阵欢呼声从启航班传出，原来是要发于老师口中的启航币了。
于老师是谁？是我的初中班主任。于老师是我见过的所有老师中最不一样的。她的教学方式就与众不同，老师发明了一种叫“启航币”的东西，它可以用来买座位、租座位，还可以让老师你请吃饭，是不是很幸福？只是启航币很难挣。得认真学习，积极参加各种活动；得遵规守纪，表现优异。
今天我心心念念的启航币就要发了！我的心情十分激动，就像中了1000万，又像小蝌蚪找到了妈妈。
先是财务部的同学算钱，随着财务部同学的进进出出，出出进进，我的心也跟着上下跳动着。我只能不断地祈祷:天灵灵地灵灵，太上老君保我能交的起房租吧。
这时，我突然感觉眼前一亮:于老师迈着优雅的步子走进来了。
只见老师左手拿着启航币，右手拿着手机。当我的目光落在那厚厚的一摞启航币上时，整个人都呆了！老师的手里举着一沓厚厚的启航币，如果再带个大金镯子，配上个墨镜，活妥妥的大富婆一枚呀。“哎，我什么时候才能有这么多启航币啊？”
这时财务部长走了过来，我急忙问他“我多少钱？”“25启”，他说。我的心一下子激动起来。“还没扣房租呢”，他眼睛一眨，幽幽地说。啊？扣了房租，我岂不成了负的啦？我像吃了个冰块，瞬间从头顶凉到脚后底。
最终我不但1启没挣着，还欠了1启。哎，这个启航币可真不让人省心啊，下个月可得好好努力呀！
启航币风波
实验高中启航3班·郭紫涵
怀着忐忑不安的心情，我终于迎来我们班一月一次发启航币的日子了。
今天下午，估计启航班每个同学的心情都是忐忑的。为什么呢？因为每个人都怕自己的工资不够交“房租”（即座位钱）。我们启航班是要交房租的，如果交不起，就只能站着上课了。房租是26启，可最高工资只有25启，还有更低的才22启。不够的怎么办呢？这就得靠平时多参加活动了。参加的活动少，就挣不到启航币；表现不好，还得扣启航币。那些不认真工作、只能拿22启低工资的人，可就没什么精气神儿了。
不过我可不用担心自己的工资，我在班里的工作是擦讲桌，只要没事我就去擦，每天都让讲桌干干净净的，所以我妥妥地能拿25启的高工资。哈哈哈······平时班里有活动，我也参加了，交完房租，少说也能剩个一两启。
我正暗自盘算，“哎，你的钱是负的！”一声巨响从天而降。“什么？不可能！”我拍桌而起，双眼瞪得又大又圆，手指头都拍红了。我马上找财务部长去理论。“我的工资是25启，平时的活动也参加了，这些你都加上了吗？还有那次那次……”“你那次的活动没挣着钱”“是，就算没挣着也不能是负的啊”“不好意思，我算错了”最后财务部长重新算了一遍，才知道我有0.5启。虽然说不多，但再怎么着也不是负的，也是我辛辛苦苦挣的。
“她那次作业没写好，要减0.5启”，不知道谁的嘴这么欠。“啊——”我的心在发狂。可是……，哎，算了吧，0启就0启吧。
当看到同学拿着那崭新的启航币时，我的心里顿时不是滋味了。向好朋友借了一张1启的启航币来看看。那蓝色的背景，一只在天空中飞翔的白鸽，还有夕阳的余晖，整个画面真是美极了。要是我的该多好啊，可终究不是我的，我的心里难受极了。
“有好多人都是负的”，听到这句话时，我突然又觉得开心了，毕竟我不负债，不用东走西奔地去借钱。
随着我心情的起起落落，启航币风波总算是过去了。
启航币
实验高中启航3班·孙芊羽
“好，同学们，我们发启航币！”于老师一声令下，同学们立刻坐在了自己的位子上。这是我们第一次发启航币，我坐在座位上，心里又兴奋又忐忑，生怕交不起26启的房租。这时老师拿出了一大摞启航币，同学们的眼睛立刻发出了光，我也看的目瞪口呆。
财务部的四位同学宣读了每个人应得的钱数。我仔细听每一个人的名字，双手因为紧张变得冰凉，脸蛋却火热。一个人念完了，两个人念完了，第三个人也念完了。可是一直没有出现我的名字，我更加紧张了。头发都快要竖起来了。
“孙芊羽，负2启！”这句话像一颗冰冷的导弹，一下子压在了我的心上，我全身都凉透了，脑子里全是“负2启，负2启”。我立刻询问有没有算错，经过再三核实并没有错，原来我的钱都减在了英语课上。没有完成作业，罚了0.5启；检查组员没检查完，罚了0.5启；还有一次因为不知道把听写交到哪里而误了交听写的时间，罚了1启。
通过反思我发现，这些错误都不是因为我的能力问题，而是因为我不细心。我也知道了，当组长不能松懈，得担负起组长的责任。
因为工资成了负2启，交不够房租，得找钱把房租交上。
我四处借钱，无奈有钱的人并不多。最后是一位同学借给了我2启，我十分感谢他。尽管下个月我要还给他4启。
通过这次发工资，我真正明白了启航币的作用，也真正体会到了父母挣钱的不容易。
启航班·启航币
实验高中启航3班 ·王浩然
从来到这个班，于老师就告诉我们，我们这个班叫“启航班”，这是她带的每个班的名字；而且“启航班”历史可久远了，从2010年开始就有了，到现在已经有12年之久了。
正因为我们班叫启航班，所以我们班的口号是“启航启航，超越梦想，奋力拼搏，快乐成长”，每次我们喊口号的时候，声音都是那么洪亮和自豪，因为我们班有了真正的名字，不再像以前那样被叫作几班了。
随着“启航班”这个名字的出现，又渐渐有了“启航币”这种班级货币。启航币的作用可大了，我们每个月都要交房租，也可以买房子。每个人都有一份挣工资的工作，还有奖金和罚款。如果交不起房租，可以贷款或找同学借，否则只能站着上课。启航币都是由班里的同学自己设计的，我们这版是我们班的陈晓草和汝梦涵设计的。
今天下午，老师拿着一摞启航币走了进来，立刻吸引了一大批同学的目光。老师先让财务部的四位同学统计了每位同学的启航币数目。有的同学在这个月里挣了很多钱，有的同学连房租都交不起，工资变成了负数，还得借钱交房租。我现在有28.5启，交了房租后，就只剩下2.5启了。
拿到启航币，我大体看了一下：正面是一艘在海上的帆船，这就是“启航”的含义了；天空中有一道彩虹，彩虹旁写着启航币的数目，下面写着设计者的名字。右上角印着一行字“我为我的人生幸福负责”，这是我们的班级理念；反面是黄昏时远航的船只和海鸥，旁边还写着一句诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
发下启航币后，教室里的景象就截然不同了，工资是负数的同学东拼西借，要把负的变为零。而挣的多的同学脸上都露出了喜悦的笑容。
我觉得老师发明启航币的用意是希望我们上课多举手回答问题，认真完成作业，多参加活动，鼓励那些腼腆的同学多表现自己，让每个人都能充分发挥自己的长处和优点。我认为启航币的使用是很成功的，因为根据挣钱的多少就可以知道自己和别人的差距。交房租、买房子是告诉我们只有靠自己的努力和勤劳才能拥有幸福的生活，这是让我们提前适应社会。
手中的这张小小的启航币已不再是一张纸，而是我们一个月努力的见证。
