近日，教育部提出教育系统“八不准”，包括禁止教育系统人员到高级宾馆联欢，不准收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物等。违纪单位和个人会严肃处理，领导将被追责。此令一出，网友纷纷
“拍砖”：教育部的“八不准”是勇敢的披露，还是无意的自曝家丑？是摆摆谱儿做样子，还是真想纯洁师生关系？老师和家长们也是议论纷纷。（东方今报）
笔者认为，教育部的这个举措，有其必要性。必须承认，当下有不少老师，存在收受学生家长礼物甚至财物的现象。尊师重教是美德，有些家长通过送些礼品表达对老师的敬意，本是无可厚非。可是，有人借“尊师”之名，搞“贿赂”之实，以期老师能对自己的孩子“多多关照”，这样就不纯洁了。如果有老师自恃“师长”的身份，向学生家长索要“礼物”，那就更恶劣了。老师“收礼”如此不纯洁，那就必须管一管了，因为这样势必影响正常教学的进行，也会使教师的名声受辱。
先来看看“送礼”风气是怎么形成的。家长送礼，是希望老师对自己的孩子“多多关照”，如果老师收受了礼品后，真的对学生采取区别对待，那必然会使一些家长跟着效仿，以期自己的孩子不输在起跑线上。最后，本来不想送礼的人，也不得不送礼了。因为，当大多数人不送礼的时候，你不送礼，你的孩子还可以得到一般对待，而当大部分人都送礼的时候，你只有送礼，你的孩子才有可能不被老师歧视。而当大家都送礼的时候，就有人开始在礼品上花功夫了。如此这般，送礼就陷入了恶性循环的怪圈，礼品越送越多，礼品规格越送越高，礼品种类名目繁多，直至出现消费券，代金券，甚至现金。
再看看这种不纯洁的“送礼”带来的影响。老师收受了礼品才好好的教育孩子，使得“重复收费”的不良现象在学校里上演。我们知道，在一些行业已经出现“重复收费”的现象，产生了比较恶劣的影响。比如，医生拿工资和福利，已是纳税人买的单，救死扶伤是他们的天职。可是不知何时兴起了送红包的不正之风，导致很多医生要收到红包后才好好履行“天职”，否则就不好好的工作，提心吊胆的病人家属不得不多出这份红包。再比如，国家公务员本来就是纳税人养活的，为人民服务是义不容辞的责任，可是生活中，有些单位的人办事就是不利索，非得请客吃个饭或者送点礼，才肯好好为人民服务。这种把义务当做权力的行为，是对自己掌握的公共资源的滥用，是可耻的。老师也是纳税人供养的，当他们在课堂上的时候，他们就应该尽好教育学生
笔者认为，教育部的这个举措，有其必要性。必须承认，当下有不少老师，存在收受学生家长礼物甚至财物的现象。尊师重教是美德，有些家长通过送些礼品表达对老师的敬意，本是无可厚非。可是，有人借“尊师”之名，搞“贿赂”之实，以期老师能对自己的孩子“多多关照”，这样就不纯洁了。如果有老师自恃“师长”的身份，向学生家长索要“礼物”，那就更恶劣了。老师“收礼”如此不纯洁，那就必须管一管了，因为这样势必影响正常教学的进行，也会使教师的名声受辱。
先来看看“送礼”风气是怎么形成的。家长送礼，是希望老师对自己的孩子“多多关照”，如果老师收受了礼品后，真的对学生采取区别对待，那必然会使一些家长跟着效仿，以期自己的孩子不输在起跑线上。最后，本来不想送礼的人，也不得不送礼了。因为，当大多数人不送礼的时候，你不送礼，你的孩子还可以得到一般对待，而当大部分人都送礼的时候，你只有送礼，你的孩子才有可能不被老师歧视。而当大家都送礼的时候，就有人开始在礼品上花功夫了。如此这般，送礼就陷入了恶性循环的怪圈，礼品越送越多，礼品规格越送越高，礼品种类名目繁多，直至出现消费券，代金券，甚至现金。
再看看这种不纯洁的“送礼”带来的影响。老师收受了礼品才好好的教育孩子，使得“重复收费”的不良现象在学校里上演。我们知道，在一些行业已经出现“重复收费”的现象，产生了比较恶劣的影响。比如，医生拿工资和福利，已是纳税人买的单，救死扶伤是他们的天职。可是不知何时兴起了送红包的不正之风，导致很多医生要收到红包后才好好履行“天职”，否则就不好好的工作，提心吊胆的病人家属不得不多出这份红包。再比如，国家公务员本来就是纳税人养活的，为人民服务是义不容辞的责任，可是生活中，有些单位的人办事就是不利索，非得请客吃个饭或者送点礼，才肯好好为人民服务。这种把义务当做权力的行为，是对自己掌握的公共资源的滥用，是可耻的。老师也是纳税人供养的，当他们在课堂上的时候，他们就应该尽好教育学生