《新家教》第7讲：三种不同的教养方式
2019-11-03 18:10阅读：
“新家教”行动研究系列讲座之《正面管教》读书分享
第7讲：三种不同的教养方式
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“新家教”是新时代的家庭教育课程体系与家庭教育品牌，是《正面管教》中国化、本土化、操作化的一种创新尝试。
从本期开始，笔者尝试通过《正面管教》
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> ---朱洪秋
2019年11月
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三种不同的教养方式
所谓教养过程就是大人和孩子之间的互动过程。大人和孩子之间的互动主要有严厉型、娇纵型、和善坚定型。
严厉型教养方式也称为过度控制型教养方式。从内涵上来看，过度严厉型教育只有规则，只有要求，没有自由，没有选择，没有自主，因此，压抑和限制了孩子主动性，积极性，创造性的发挥。从教育方式上看，过度严厉型教育的教育方式经常是惩罚、责怪、打骂、训斥的教育方式，这种教育方式会导致孩子的恐惧，害怕、反叛，逃避、自卑、自暴自弃等，这样的教育不可能让孩子对自己负责任，不可能让孩子产生责任感，也不可能培养出孩子的自信心。所以，过于严厉型的教育、过度控制型的教育不能解决听话问题，更不能解决责任感和上进心的问题。
娇纵型教养方式也称为放任型教养方式。过度放任型教育方式包括过度溺爱型、过度保护型、过度放手型等不同表现形式。从内涵上来看，过度放任型教育方式，只有自由，没有规矩；只有无限的选择，没有有条件的限制；孩子想怎么样就怎么样。这种教育方式让孩子失去了培养责任感和生活技能的动力和机会，失去了与别人平等合作、分享交流、实现共赢的机会。因而，自我感知技能和生活技能严重缺失，自信严重缺失，这样的教育比过度严厉的教育危害更大。
正面管教型教养方式也称为和善坚定型教养方式或者严爱结合型的教养方式。这种教养方式是正面管教最为倡导的教养方式。这种教育方式有自由，也有规矩；有选择，也有限制；这种教育方式，在民主平等的对话中进行；这种教育方式，在尊重，理解，信任，包容，鼓励的环境中进行；这种教育方式在无条件的爱和有条件的限制中进行；这种教育方式，可以唤醒孩子主体性、积极性、创造性，可以培养孩子的规则意识、责任意识、责任感、归属感、价值感和生活技能；这种教育方式对其中生活技能的培养非常有好处。
需要强调的是，传统观念中的严爱结合型与正面管教的和善而坚定是有区别的，传统教育中的严爱结合型，严厉的时候非常严厉，爱的时候又经常没有原则。传统的严厉和关爱经常是分离的，严格的时候过于严厉而缺乏爱，爱的时候又经常缺乏严厉。传统的严爱经常是分离的，往往是父母当中父亲是严，母亲是爱；一个唱红脸，一个唱白脸；一个很严厉，一个很宽松。这种分离的严爱结合与和善而坚定并行的正面管教是不一样的。所以说，不同的互动方式和不同的教育方式决定着我们能否解决当下的教育的两大问题，孩子不听话的问题，孩子没有责任感的问题。以及孩子没有生活技能的问题，孩子没有归属感和价值感的问题
三种不同的教养方式导致的教育效果也不相同。严厉型的教养方式短期有效长期有害，娇纵型的教养方式对孩子的长期危害更大，正面管教型的教养方式对孩子成长最为有利。
2019年11月3日
