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【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）

2022-10-07 21:59阅读：

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【思维导图画作文】 我的日记（二十九）
图片 童年，是一幅迷人的画
【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）
我和我的祖国李谷一 - 我和我的祖国 ') 50% 50% / cover no-repeat; background-color: currentcolor; color: rgba(0, 0, 0, 0.3);'> 【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）【我和小作者的故事】这个小作者是来自雷锋小学三年四班的宁甜萌，一
个阳光、快乐、可爱的女孩，她是我的大弟子，作文非常有创意，我很喜欢她。孩子，希望再接再厉，写出更多好作品，加油。 探索你自己，认识你自己，成为你自己！我们用心记录走过的日子，揣着一口袋的幸福和快乐满载而归！欢迎赏读关注我的大弟子们的优秀日记展示！ 图片
欢迎关注赏读孩子们的创意作文。喜欢他们的作品，就为他们点赞吧。孩子学会写作，能把自己的所见、所闻、所感，真实地记录下来，这就是我们最欣慰的。我们期待着他有更大的进步！ 真正的成长是，你从成长中获益，还能让人从你的成长中获益！欢迎赏读关注我们班的小作者的优秀作文展示！记录，是唯一的存在！
图片 亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜。希望孩子们继续努力，在我的班里取得更大的进步，成为我的好弟子！ 说写日记应该注意的四点：
（1）日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体。
（2）日记一般以第一人称来写，要写自己的事，即使写别人的事，也是自己看到或听说的，以自己的口吻写出来。
（3）日记要有重点，内容要真实。
（4）注意格式：在第一行依次写上日期（年、月、日、星期）和天气，第二行空两格写正文。
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日记的内容来源于生活，只要我们处处留心，勤于思考，那么生动的写作素材就会源源不断地出现。
写日记，不论是记人、记事，还是状物、写景等，都要是生活中真实发生或存在的，还要注意所写内容要流畅。 图片
注意选取一天中最值得记录的一点或几点来写，切忌事无巨细地一一交代，写成流水账。 先在第一行中间写上某年、某月、某日、星期几、天气情况；然后从第二行开始写正文，前面空两格。 【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）
欢度国庆节——捏彩泥
10月1日 星期六 晴
雷锋小学校三年四班 宁甜萌
【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）
国庆节晚上闲来无事可做，我和妈妈一起捏彩泥，猜猜我们捏的是什么呢？哈哈！是小狗狗！为什么要捏小狗狗呢？因为它是我从小到大一直很喜欢的一个毛绒玩具狗，无论我走到哪，我都要带着它。今天晚上我们就要按照它的模样来复制两只小小的彩泥狗。
【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）
我们开始捏狗狗啦，我做粉色的，妈妈做棕色的。刚开始，我笨手笨脚的，做得一点也不好看。“先做脑袋，后做身体。”妈妈指导。于是我按照妈妈说的做，慢慢地，我也有点开窍了，捏得也更好了，在妈妈的指点和指导下，我学会了很多捏彩泥的方法，如：首先，要有耐心，不要着急。其次，捏得要精致一些，不要太粗糙……
【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）
过了一会儿，我的小狗终于捏好了，而妈妈的也捏好了，它们都无比可爱，妈妈把两只小狗放在一起，照了一张照片，我乐得合不拢嘴，笑着说：“捏彩泥可真好玩儿！”妈妈也笑着说：“下次咱们再一起捏其他的样式。”
疫情原因，国庆节小长假，我们不能外出游玩，家人围坐，灯火可亲，这时候我们可以静下心来，做自己喜欢的事情真好。今天真是快乐、开心的一天呀！

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我喜欢在文字中和孩子们一起寻找乐趣，用笔分享善良，用情感感悟世事。学生们的优秀作品发表在我的公众平台，欢迎赏读关注。愿我们的文字能治愈你的心灵，但愿日子清净，抬头遇见的满是柔情。 孩子们，拿起笔来，加入我们开始创作吧！
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01
我喜欢把学生在创意作文课上写的习作整理出来，做成展览。
02
让孩子和家长们感受自己的成长和进步，为以后的学习积累资料。
03
家长们把小作者的照片整理出来，和作文一起展示，见证成长的足迹。
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作为一名教师，应该善于发现学生的闪光点，利用他们的闪光点来激励他们，调动他们的积极性，培养他们的学习兴趣。用思维导图写作文，是一门新课程，学生很感兴趣，只有让学生对学习的感兴趣，才能让学生学习得开心，老师教得舒心。因此，我们要利用一切机会来激励和培养他们的写作的兴趣！
【思维导图画作文】宁甜萌《我的日记——欢度国庆节捏彩泥》（二十九）

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