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【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)

2022-11-07 12:12阅读:
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)
养一盆绿植,悉心的照料它金钰禅静 - 生活需要仪式感 ') 50% 50% / cover no-repeat; background-color: currentcolor; color: rgba(0, 0, 0, 0.3);'> 【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 我们眼中的缤纷世界:本次作文主题是“我们眼中的缤纷世界”,可以是美好的植物,可爱的动物,美丽的景物,热闹的场景…… 把自己最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。 【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)
本次创作话题 可以写我的植物朋友
细心的同学们你一定观察过各种植物,你跟这个植物之间发生的故事吧!把你喜欢植物写一写,题目自拟。写的时候注意详略得当,突出重点,最后表达出自己的观点和感情。 你最喜欢的植物是什么呢?用手中的笔把它用思维导图描绘下来吧,一定要抓住它的外形、气味儿的特点。注意写作方法:用总-分-总的构段方式,注意观察角度按从远到近的顺序写。拿起笔来我们一起画思维导图吧。 【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)
我们眼中的缤纷世界
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【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)
我的植物朋友——含羞草雷锋小学校三年四班 金宛宣
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)
我一直想拥有一盆含羞草,这样我就可以有一个植物朋友了。妈妈就带着我们去了花卉大市场,在那里,我看到了很多花,很多鱼,还有蜗牛、仓鼠和小乌龟呢!
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 我们走了好多地方,终于来到了植物区,我一眼就看到了含羞草,但店铺错过去了,我们又问了好几个店铺都没有含羞草,正在我们心灰意冷的时候,我又在一个店铺里惊喜的看到了含羞草!我怕再次错过了,就赶忙对妈妈说:“妈妈你看,这里有含羞草!”我和妈妈特别高兴,就去店铺买了一小盆,走的时候那个售货员阿姨特别叮嘱我:要少浇水,土壤干的时候再浇。
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 回到家时,我小心翼翼地把它放到阳台上,给它浇了一次水。我发现它的枝干是一节一节的,像竹子一样,而且每节都有一些小小的刺,含羞草的叶子是对称长的,一根一根的。
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 我每天都去看看,有一天晚上,我惊奇地发现它的叶子突然合拢在一起,我问妈妈它是不是生病了,妈妈告诉我:“它没有生病,搭下来是因为含羞草可以感知光度和温度,它白天遇到光,叶子就会张开,而到了晚上或阴雨天,因为没有了阳光不能进行光合作用,所以叶子就会合拢。”听完之后我顿时明白了含羞草原来也有这么多知识呀!
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 我喜欢我的植物朋友——含羞草,它让我的生活充满快乐,我还懂得了一些有关植物的知识!
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【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)
越努力,越幸运
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)


岁月,悄无声息,记载着光阴故事里或长或短的诗意篇章;笔尖,镌刻着或深或浅的喜怒哀乐。
【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 我喜欢在时光里看着孩子们,努力向上的样子。他们一步一个脚印,用文字证明着自己的努力和坚持…… 【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 成长之路上,没有捷径。孩子你今天的努力,就是幸运的伏笔,当下的付出,就是明日的花开。让我们怀揣希望去努力,静待花开。我愿意见证你的成长,为你加油助力!欢迎欣赏孩子们的优秀作文展示! 【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五) 鼓励是教育中最重要的方法之一,每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心,这就像植物必须每天浇水才能生存一样。我们作文班的孩子正在进步,请为他们点赞! 【思维导图“画”作文——我们眼中的缤纷世界】三年金宛宣《我的植物朋友——含羞草》(二十五)
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