创意作文大赛
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汤老师“第十届创意作文大赛”征稿启事
【汤老师“第十届创意作文”大赛征稿启事】这个暑假，我们一起成长进步！
——题记
活动时间
2023年07月16日——9月1日
参赛要求
参赛要求：作品配一张个人照片和100-200字的参赛作者的自我介绍。文章写好后发到我的邮箱：328622776@qq.com，也可以添加我的微信号：15104582467，手机同步。参赛作品，我帮助修改后，发表到我的博客、公众号以及我的自媒体平台，参赛作文以作者实力评奖。获奖证书，直接下发到优秀作品展示里，家长可以自行打印。注意习作质量和字数，严禁抄袭，必须原创！
活动内容
本次作文大赛，作文自选题目我精心选择了33个作文题目，这里不但有初高中的作文，也有适合小学生的看图写话作文，你想来试试吗？欢迎文学爱好者投稿。
【习作百花园】 第十届创意作文大赛参赛题目
1、请以《在书香中成长》为题写作。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”与人分享你的读书故事，可以写你读书的经历，也可以写读书带给你的收获与快乐等。要求分段表述，突出重点，感情真实。
2、生活，是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。回忆一下，在生活中有哪些事情曾经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写清楚，把得到的信启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。
3. 请以“自己的缺点”为话题，写一篇题为“哎，我这个人啊”的习作。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”我们每个人都有缺点，比如做事拖拉，学艺不能坚持，甚至有时撒点小谎，爱与父母顶嘴……人只有正视自己，改正缺点，才能不断成长。
要求：运用学过的描写人物的方法，选取典型事例，表现人物的特点。
4. 我的成长故事。
成长的道路上,有许多让我们难忘的经历。有的让我们感动,有的让我们后悔,但每一次的经历都是我们宝贵的财富,在经历中我们渐渐成长。回想在你的成长过程中发生的故事,选取其中一个写下来。
要求:1.题日门拟。2.写出重点。3.表达真情实感。4.不少于400字。
5.请以“长大后，我想成为_____”为题写一篇作文。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉。
6.小学阶段一定有很多教过你的老师。请你以“师恩难忘”为题，写一篇作文。介绍你的
老师是如何关心教育你成长的。注意事例典型，写出真情实感，不少于 400字。
7.把自己想象成大自然中的动物、植物或其他物质，以“我是——”为题，展开联想，写一篇作文。
要求:
先把题目补充完整(如:我是风、我是一颗小石子……)。
认真工整地书写，语句要通顺，450字左右。
注意选材，想象要合理，表达出真情实感。
8.请以“忘不了那一抹 ——”为题写一篇作文
运动场上的那抹绿,令你对运动员们的奋勇拼搏记忆犹新;讲台上的那抹白,是你忘不掉的恩师的白色衣裙;校园里的那抹红,是刻进墙壁的让你再熟悉不过的校训……一些颜色曾经牵动着你的心,是记忆深处不可磨灭的印记。请以“忘不了那一抹 ——”为题,在横线上补充一种颜色,可以是“蓝”“白”“红”“黑”等。这颜色可能代表一件事、一个人,也可能是一处景、一段路……注意把颜色代表的事物写清楚,作文中不可以出现真实人名,字数不少于 400 字。
9.自由创编故事。
生活中你一定有许多想写的内容，比如一次旅游时见到的景物，一件有趣的或后悔的事，一个自己敬佩的人，一个奇特的想象……总之,写景、记事、写人、写物，展开想象编故事都可以，题目自定。要注意把内容写具体,句子写通顺，把字写漂亮!
10.请以“我多了一分”为题写一篇作文。光阴似箭，如今的我们快要小学毕业,即将开始中学生活。清点行囊,我们会发现自己:多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想……请以“我多了一分”为题，通过回忆成长中的难忘故事,写出自己的收获。
要求:
(1)把题目补充完整,选择合适的内容,选择适合的方式进行表达;
(2) 语言通顺流畅,写出真情实感;
(3)书写工整,卷面整洁;
(4)文中不出现真实的校名、人名;
(5)不少于450字。
11.一件——的事。
生活中，每天都有事情发生，好玩的、有趣的、难过的、自豪的……这些事，有的是你看到的、听到的，有的是你亲身经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。我们在生活中经历的事情，有喜有悲，有笑有泪，这都是我们成长的见证。要求内容具体,感情真实,有一定的条理,不少于400字左右。不使用真实的校名、人名。
12. 题目:请以“最好的礼物”为题。
13.请以“味道”为话题写一篇记叙文，题目自拟。
生活中总有一些味道让人难忘:舌尖上美食的味道，冬日里阳光的味道，书籍中知识的味道，同学间友谊的味道······
要求:1，内容具体，文从字顺，有真情实感，字数不少于400个
2.卷面整洁，书写规范，不出现真实人名、校名。
14.请以《今天真高兴》为题写一篇文章。
“如果快乐你就拍拍手，去聆听夏日的声音，脚踩着石子去捞鱼......”做自己喜欢的事儿。总能让人高兴；是努力有了回报的满足，是完成挑战的自信，是帮助他人的欣慰，是获得认可的自豪，是实现心愿的快乐......
请以《今天真高兴》为题写一篇文章。
要求:1、将题目抄在作文纸的第一行(题目前空四格)
2、不少于600字。能够抒发真情实感，文中不得出现真实的校名、班级、人名。
15.以“跨过那片海”为题，写一篇文章。
海，一望无际，神秘深邃。当潮起时，它总是汹涌澎湃，嘶吼着撞击着海岸，给准备远行的人带来莫名的恐惧，迟迟不敢启航。彼岸的美好，成了传说中的海市蜃楼。在你的生活中，是否也有这样一片“无形的海”，让你难以跨越?它也许是人与人之间的隔阂和误解，也许是人生的坎坷和磨难……“海”虽然无形，但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它，会一生遗憾;跨越它，将风光无限。以上材料，引发了你怎样的感悟和思考?请联系自己的生活经历。
16. 给教过你的其中一位老师写一封信。
17. 在六年的小学生活中,一定有很多老师给予过你丰富的知识和无微不至的关怀。在这毕业离别之际,你一定有许多话想对他们说,以表达你的感激之情。那就请你拿起笔,给其中一位老师写一封信吧!注意书信的格式，不少于500字。
18. ,以“迷人的——”为题。
绽放的鲜花、茂盛的丛林、造型各异的建筑物……在你的家乡,一定有许多吸引人的风景吧!请选择一处,以“迷人的——”为题,按照一定的顺序写下来。
要求:1.将题目补充完整。2.运用静态和动态描写来描绘景物。3.不少于400字。
19. 你一定游览过不少地方吧!请你选择印象最为深刻的地方，按照游览顺序写清楚，并介绍给同学们。要求语句通顺，条理清晰。题目自拟。
20. 请以“——的童年记忆”为题进行习作。
每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。
21.请你选择自己成长经历中的一件事写一篇作文。
每个人在成长过程中都会经历很多事情，这其中你会遇到困难，经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦……认真、冷静地去看待它们得到启示，体验到成长的快乐。
22.请以“妈妈笑了”为题
同学们，在童年成长的历程中，你做过让妈妈高兴的事儿吗?你做这件事的前因后果是什么?当时妈妈有怎样的动作和神情?请以“妈妈笑了”为题，写一篇不少于450字的作文。
23.半命题作文：《回到？年》
从2008到2023年期间选择其中一年，谈谈有哪些感慨的地方。
24. 请以“那一次，我懂得了___________”为题，写一篇作文。
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请以“那一次，我懂得了___________”为题，写一写你在成长过程中都懂得的某一生活道理。注意字迹工整，条理清晰。
要求：
1.内容要真实，叙事过程具体。
2.语句通顺，要表达出自己的真情实感。
3.不少于400字。
25.请以“不一样的——”补充完整,写一篇文章。
看着小时候的照片，我发现自己和从前不一样了;父亲回来了，家里的“团圆饭”不一样了;去往新的环境，那里的风景也定然不一样。其实每个人都会遇到不一样的人、不一样的事、不一样的情。在不一样的体验中,我们一天天成长……请将文题“不一样的——”补充完整,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;
(2) 表达真情实感,不得套写、抄袭;
(3) 文章中不得出现真实的地名、校名、人名;
(4) 字数在 500 字以上。
26.请以“最好的礼物”为题。写一篇文章。
27.想象作文。所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。最后一分钟的奇迹《在没有大人的世界里》，《一杯水，这个时候最珍贵》。《我用一亿造成的一座城市》。
28.请以“不一样的——”为题写作文。
阅读下面的文字,按要求作文。看着小时候的照片，我发现自己和从前不一样了;父亲回来了，家里的“团圆饭”不一样了;去往新的环境，那里的风景也定然不一样。其实每个人都会遇到不一样的人、不一样的事、不一样的情。在不一样的体验中,我们一天天成长·.....请将文题“不一样的——”补充完整,写一篇文章。
要求：
(1) 除诗歌、戏剧外,体裁不限;
(2) 表达真情实感,不得套写、抄袭;
(3) 文章中不得出现真实的地名、校名、人名;
(4) 字数在 500 字以上。
29. “你可知道,大海的深处是怎样的?”
这是课文《海底世界》的开头。请你也用类似的开头写一篇作文,介绍一种你熟悉的事物,也可以写想象中的事物(可以写人事、景物、动物、植物……)。要求不少于300 字。题目自拟。
30. “游——”为题写一篇作文。
在横线上填写你游览过的地方名称，按照游览的顺序把过程写清楚。印象深刻的地方要重点写，并把它的特点写出来;注意写好过渡句，使景物的转换更自然。字数 400 字左右。
31. 以“我学会了——”为题写一篇作文。
我们在慢慢长大中，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?把它填在横线上，再把学做这件事的经历和体会写一写。注意按顺序把学习的过程写清楚，遇到的困难和怎样克服的重点来写。字数 400 字左右。
32. 请以“我要留住这一天”为题，写一篇
阅读下面的文字，按要求作文。人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并因之受益一生。
请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于 600 字的文章。
要求:有真情实感;不限文体(诗歌除外)，文体特征鲜明;不得套作抄袭，不得出现所在学校的校名或师生姓名。
33.看图作文：公园里，在开满鲜花的草地上，每个同学都玩得不亦乐乎！你来用笔写一写他们开心的一天吧！
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