借你3分，下次还我 2023-12-21 17:17阅读： http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1595335485 昨天下午，我们照例欣赏优秀习作，优秀的孩子太多，还是用举手表决的方式，最后，徐梓晨等三人站到了讲台上。这次的题目是《难忘的一节课》，徐梓晨写的是上次单元测试，焦急等待发成绩和见到成绩之后的失落。还表达了自己的决心。听着他的朗读，我本想说：这次的单元测试依然不够好。但看着他的虔诚态度，我没忍心打击他。并在心底里有了一个想法。回到办公室，我找到他的试卷，写下评语：借你三分，下次还我。 这个方法以前用过，好像有些俗套，但对这些孩子来说是新鲜的，新奇的。再次发试卷的时候，其他同学成绩宣读完毕，我叫过徐梓晨，悄悄把评语给他，并告诉他：下次还我。 过了会儿，这个固执的孩子，很认真地拿着试卷过来，告诉我：老师，您给我改回82吧。 我说：这是老师对你的期望，希望你下次能有更优异的成绩。 今天早上复批试卷，看到他的反思，我又笑了。他还是希望该多少就是多少，该打就打，该骂就骂。好实诚的孩子。不知道我的激励效果能不能达到。我的目的是保护他的自尊心，结果他翻来覆去给我推辞。
