浅谈辞赋创作
2026-04-30 13:50阅读：
浅谈辞赋创作
胡晓斌 洞庭古月
2026年4月30日 09:23
湖南
2人
浅谈辞赋创作
——在《百家辞赋颂岳阳》首发式上的发言稿
岳阳市辞赋学会副会长 胡晓斌
各位领导，各位赋友，各位嘉宾：大家好!
千年吟楚韵，一赋动湘情。《百家辞赋颂岳阳》一书今日隆重发行，是岳阳辞赋界的一件大事，可喜可贺。朱培高老会长要我就辞赋创作谈点个人体会。接到这个任务时，我想到了一个关于辞赋创作的典故。汉代辞赋大家司马相如的友人盛览曾问作赋之法，司马相如答曰：“赋家之心，包括宇宙，总览人物，斯乃得之于内，不可得而传”。也就是说，赋家之心非常博大，但写赋的方法只能意会，不能言传。今我不揣浅陋，就教于方家。下面从三个方面向大家汇报、分享和交流辞赋创作心得体会。
一、虚心学赋艺
所谓学赋艺就是学习赋的基本知识，包括写作方法和技巧。这是写好赋的前提和基础。
（一）要知赋论
历朝历代都有关于赋的理论，汉司马相如论赋曰：“词赋者，合綦组以成文，列锦绣而为质，一经一纬，一宫一商，此赋之迹也”。南朝梁刘勰《文心雕龙》');
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!important;'>论赋：“观其骨鲠所树，肌肤所附，虽取熔经意，亦自铸伟辞”。唐有《赋谱》，宋郑起潜专著《声律关键》');
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!important;'>，元祝尧著《古赋辩体》，至清代赋论专著层出不穷，李调元《赋话》、浦铣《历代赋话》、王芑孙');
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!important;'>《读赋卮言》、汪庭珍《作赋例言》、孙奎《春晖園赋苑卮言》、余炳照《赋学指南》、魏谦升《赋品》、江含春《楞园赋说》、刘熙载《赋概》等等几十种赋论，这些古籍书我曾在本村一位老学究家看过，是旧时私熟教学所流传下来的。学习这些赋论为写赋奠定了一定的理论基础，我相信“活到老学到老”，学习永远在路上，在学中写，在写中学，不断提升自已的写赋水平。
（二）要读赋楷
所谓读赋楷，就是要多读前人的经典辞赋。如：宋玉《高唐赋》、司马相如《长门赋》、曹植《洛神赋》、庾信《哀江南赋》');
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!important;'>。王勃《滕王阁序》、骆宾王《讨武曌檄》虽不是赋但其句式、文彩与辞赋相差无几。还有清代的很多好赋等等，都可去读。读赋可以感受到它的雍容华贵，锦绣珠玑，如画般铺展，如诗般优美，使人神清气爽，迷恋忘返，这也正是辞赋几千年来，深受人们喜爱的魅力所在。读赋对我们写赋很有帮助，可以培养辞赋的语感，从中汲取养份，写赋时可以信手拈来，正所谓“读千赋然后能写赋”。
（三）要遵赋格
读赋可以享受音韵之美，对称之美，这些美的享受正是赋家们在写赋时运用了音律和对偶，这是自汉赋以来最基本的赋格，也就是赋的法则要求。赋至唐代在音律上趋于成熟，至清代辞赋进入新一轮繁荣期，受元祝尧《古赋辩体》影响，摒弃宋代文赋而推崇唐代骈赋，其律韵更趋严格，几与科举考试的律赋不分伯仲。律赋限韵，而骈赋不限韵，仅此而已。一代辞赋有一代辞赋的风格和规则要求，我们现在普遍认可并大量创作的是骈赋，是清代辞赋的延续。
二、精心谋赋篇
清王芑孙在《读赋卮言》中论谋篇：“题所同也，篇所独也，…目巧之室，则有奥阼，谋于始也”。他所说的大意是，赋题目相同，但可以写出不同内容的赋，这就像做房子，技艺很高的匠人，不用规尺墨斗，而仅以目测，从宏观上去规划整体布局。这就像写赋动笔之前的谋篇。
谋篇首先要熟悉情况，掌握材料。高远立意，精巧布局。我习惯于写赋之前先把立意想好。“意在笔先”立意贯穿整篇的主线，一切选材和布局都围绕立意展开。如我写的《南湖赋》其立意就是“盛世出清波”。然后分段分层次递进大势铺陈南湖水之幽，景之美，以水喻政，以水论政，从而达到突出主题的目的。掌握材料和立意布局这两点写法与写时文相同，这里不赘述。
立意和选材之后就要以意选词，以词选韵。当立意与分段完成之后，我会写出提纲，也写出每段能突出主题的几个关键词，然后根据关键词来确定每段的韵脚，当然也要考虑每段换韵及平仄韵交替的使用。例如：我写《龙窖山赋》，第一段必须破题，很自然就想到了把龙窖山的“山”字作韵脚，于是就有了第一句“盘瑶故地，龙窖圣山”。接着要点明山的座落地，龙窑山在湘鄂交界处，瑶族先祖为避战乱从远地跋山涉水迁居此地。用“湘鄂”一词能非常准确定位，而与之对仗的词有“荆蛮”，“蛮”字与“山”在同一韵部，于是第二句：“遥临湘鄂，偏隅荆蛮。”第三句想写龙窖山的地理位置重要，想到了“关”，因为“关山难越，”“关”与“山”紧密相连，于是有了“襟两湖而跨四县，扼九锁而踞三关”。第四句想写山势高峻陡峭，山顶上有一棵千年古杏，“杏”应该用优美的句子来形容，联想到了美女的“鬟”，于是便有了“曲径羊肠，白云断入山之路；凌空古杏，清风梳出浴之鬟。”
当然我在写律赋时会反着来，会以韵选词，再把词安排到合适的段落。
有时候，选韵之后，从后面把韵脚一联写好，然后再对出前一联。例如：我写《南湖赋》第六段时，我想到了一句自己喜欢的句子“白羽翩翩而雪起”，从而倒推出上一句“清风习习而袂翻”。
在考虑用韵用词的同时，必须注意段与段之间，句与句之间的逻辑关系，不能意义上脱节，自说自话，互不关联。
三、匠心琢赋句
琢就是琢磨，雕琢。写赋要有优美的句子就需要耐心地去琢字琢句。“吟安一个字，捻断数茎须。”“两句三年得，一吟双泪流”。本是讲诗句要推敲的，我觉得写赋也很适用。左思写《三都赋》');
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!important;'>花了十年时间，写成后竟然一时“洛阳纸贵”。这方面我的体会有三点：
（一）修辞求活
例如：
比喻：“应是瑶池冷冷，恍然灵沼清清”（《南湖赋》）。
夸张：“水流清而来天外，人欲醉而在画中。”（《南湖赋》）。
拟人：“古村在抱，翠岭横屏。”（《张谷英古村赋》）。
虚写：“书阁夜磨月斧，龙珠石压云根。”（《张谷英村赋》）。
反写：“尝闻将相之家，但余蔓草；豪奢之宅，只剩荒烟。”（《张谷英村赋》）。
（二）裁对求变
裁对不仅要在句式长短上变化，还要运用不同的裁对方法和技巧。清余丙照在《赋学指南》中列举了很多种裁对方法，下面仅举几例：
颜色对：“远世上俗尘，遥天湛碧；近罗浮余脉，危嶂荡青。”（《张谷英村赋》）。
方位对：“西开筚路，东指吟鞭。”（《岳阳税务赋》）。
数字对：“事六帝而功高，列三公而衷赤。”（《汉太傅胡广赋》）。
复沓对：“看古墙古柱，难系岁月之流光；穿石洞石门，嗟叹繁华之落幕。”（《龙窖山赋》）。
并列式对：“接官厅上，尚遗阀阅家声；插旗石上，犹证将军门第。”（《张谷英村赋》）。
（三）用字求雅
例如：“或灵禽栖于琼枝，或锦鳞戏于芳沚。”（《张谷英村赋》）。“净无杂色，波心江渚虚无；空欲生寒，云影天光旖旎。”（《南湖赋》）。
（四）典故求切
运用典故必须切题。例如：
“姜诗双鲤，杨震三鳣。”“太公悬钓，庄子忘筌。”“跃武王之舫，入仲御之船。”（《巴陵全鱼席赋》）。
我的发言到这里，祝大家身体健康，遨游赋海，创作丰收！
2026年4月
阅读 55
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留言 2
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君山风情
湖南1小时前
家门老师讲得有理有椐，深入人心 ![[强]]( "浅谈辞赋创作")
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洞庭古月
作者1小时前
谢谢宗亲鼓励 ![[抱拳]]( "浅谈辞赋创作")
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