23.
曾国藩曾言：“当时不杂，既过不恋。”意思是说，要心无杂念地做好眼前的事，不要去留恋和纠结发生过的事。而荷兰哲学家斯宾诺莎曾说：“如果你希望现在与过去不同，请研究过去。”卡耐基也曾说：“不为明天做准备的人永远不会有未来。”
对于昨天、今天和明天，我们该如何对待才能拥有更加精彩靓丽的人生？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作提纲
【拟题】做好今天，成就未来
【开头】
今天是昨天的明天，是明天的昨天。失去了今天，就失去了昨天和明天；抓住了今天，就拥有了昨天和明天。做好今天，成就未来，这是一个无需论证毋庸置疑的公理。如何做好今天才是关键所在。
那么，我们应该如何去做好今天呢？
【主体】
（一）研究昨天，取长补短。以昨天为镜，吸取经验与教训。毛泽东吸取抗日经验取得抗美援朝的胜利。邓小平吸取清王朝闭关锁国之教训，改革开放，引领中国走向富强。
（二）高瞻远瞩，备战明天。以明天为的，明确目标与任务。屠呦呦的目标——提取青蒿素治疗疟疾；南仁东的目标——制造大口径射电望远镜；中国人的目标——实现中华民族伟大
曾国藩曾言：“当时不杂，既过不恋。”意思是说，要心无杂念地做好眼前的事，不要去留恋和纠结发生过的事。而荷兰哲学家斯宾诺莎曾说：“如果你希望现在与过去不同，请研究过去。”卡耐基也曾说：“不为明天做准备的人永远不会有未来。”
对于昨天、今天和明天，我们该如何对待才能拥有更加精彩靓丽的人生？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作提纲
【拟题】做好今天，成就未来
【开头】
今天是昨天的明天，是明天的昨天。失去了今天，就失去了昨天和明天；抓住了今天，就拥有了昨天和明天。做好今天，成就未来，这是一个无需论证毋庸置疑的公理。如何做好今天才是关键所在。
那么，我们应该如何去做好今天呢？
【主体】
（一）研究昨天，取长补短。以昨天为镜，吸取经验与教训。毛泽东吸取抗日经验取得抗美援朝的胜利。邓小平吸取清王朝闭关锁国之教训，改革开放，引领中国走向富强。
（二）高瞻远瞩，备战明天。以明天为的，明确目标与任务。屠呦呦的目标——提取青蒿素治疗疟疾；南仁东的目标——制造大口径射电望远镜；中国人的目标——实现中华民族伟大