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MBTI学习笔记之三

2024-04-28 16:00阅读:
有人说,人从人群中胜出,先靠努力,其次靠机遇,最终靠天赋。MBTI讲的就是天赋之一,知道了也无法改变。
很难想象我看到的第一篇成熟的MBTI内容分析出自一位职业生涯规划师之手,叫老姜。他从业时间久,接触实例多,行文思路清晰,个例分析饱满。作为从业人员他非常专业,但他的分析无法满足我的要求,因为目的不同。
从信度来看,MBTI不够准确,经历了近些年来的完善和商业化,已经在子维度上进行细分,但仅仅从大维度来看,就缺少性别一项,所以这并不是严谨的科学。毕竟MBTI的使用群体多是猎头公司,也就是上文说的,目的不同。
MBTI的价值仍然巨大。
人善变。年龄、身体状况、境遇改变,需要都会变。人以为自己在凭意志行动,但实际上这种意志只是一种间接结果。幸运的是,人格不会轻易改变,很多著作已经阐述了这一点,人格才是一个人真正的标签。
人难以认识自己,尽管用尽方法认识由浅入深,但终究只有极少数人能看清自己。先是一般常识的难度,通过看别人、看影音书就能看到自己的影子。这样的“镜子”换了又换,终于认识了大概。剩下的部分越来越深邃,认识的速度越来越慢,难度越来越大,可能开始的十年能多认识30%,然后进入到下一个层次,只能多认识10%,最后的部分现在科学不可知,认识也不可知。
在个体之上,公司、社会环境和国家的持久稳定特征也可具象为组织的人格类型,这点值得注意。
我认为对
MBTI的学习思路应与常识不同,可以从分类方式上看出。我的分类方式有:1*16,2*8,3+3+3+3+2,1+15和4+X。1*16指的是极致细分的单个类型,这种恰恰是最难的方式。人可以精确判断自己的4个大类,但是继续判断难度很大,原因上文已述。人对别人有信息差,所以对别人难以精确判断。综上,对1*16的掌握难度属于专家级。2*8简单一些,精学一半的内容,剩下的部分可以看成相反的解读。3+3+3+3+2属于进阶方式,可以把3变成2继续推导,这里指的是一般组合,比如NTJ型、ES型,掌握关键的特征而忽略掉不重要的。15+1的1指自己。4+X是人格改造,能实现这点的已经接近伟人,如果意志坚定到能改造自己,还有什么不能实现的?
前面说了,目的不同,所以我对人格的大类和小类有不同的理解。我认为,T/E不是能量的产生方式,而是能量恢复方式,从根源上说是T/F在产生能量。需求的引发从内部产生,探求知识的动力、实现摸得见的未来、对强烈感情的渴望才能真正让一个人行动起来,所以我认为大类排序上T/F应排在第一。而T/F实际上存在先后顺序,生物需要属于F,T的代表物种人类很晚才产生,所以不存在绝对的T,只有强F或弱F的区别,甚至说T实际上也是一种F,叫探知欲。S/N是区别最大的维度,一个是“视而不见”,另一个是“听而不闻”。一个维度不同,可以求同存异;两个维度不同,已经难以沟通;三个及以上不同,人已经活在两个世界里。I/E不同可以互补,P/J不同可以相互理解,但互斥的S/N是人与人之间最大的隔阂。
再看自我改造,或者人的“补完”。我认为4个大维度8项总分类里,人最多也应当补短补满到7项,具体来说,是原生特征满,同维度特征补到优秀水平,剩下的2个不可改变维度中分别补到一半,接近合格水平,在需要的时候转换系统能够正常使用。以我为例,在长时间的工作实训中,非原生属性训练后甚至超过了原生属性,只不过那依然不是我偏好的方式,正常生活里不会选择去激活使用。

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