语言智能:善于倾听他人讲话,有很强的言语理解能力;善于表达,能够适时适宜地、有效地讲话,喜欢与人辩论;善于用批判的眼光阅读、理解、解释文字,欣赏文学作品;能够运用语法、语感及丰富的词汇进行写作;善于学习外国语言。
逻辑——数学智能:能够运用数学技能提出假设并检验,用统计数据、图表等形式解释信息,对数字敏感;富有逻辑,能够运用抽象符号表征事物概念,发现规律;遇到问题理性,精细谨慎且善于分析,喜欢根据事实或数据作决策。
空间智能:能够有效地在拥挤、繁杂的空间中移动自己的身体或物体,在陌生的环境中不迷路;喜欢通过‘’看‘’来区分事物或人的外貌、形状,细节等观察立体物;善于解释图画、图表,用图像思考,倾向于以直觉作出判断;善于在头脑中改变和建构物体形象,想象物体间的互动关系;善于运用灵活的双手完成精细运动。
身体——动觉智能:身体动作优雅,灵活,具有良好的平衡感和准确度;四肢灵活,热爱运动;具有冒险精神,好奇心强,敏捷且具有毅力;善于通过和谐、完美的身体表演表达内心体验。需要注意的是,一个运动能力强的人,并不必然代表着他在其他领域依然优秀。
音乐智能:善于倾听音乐的旋律、音色等;在唱歌、音乐创作或弹奏乐器上有天赋;善于使用音乐词汇和音符,记忆歌词和旋律;善于发掘自然界或机械现象中的美妙声音;有丰富的美感、想象力、欣赏力和创新意识,为人感性且比较情绪化。
人际智能:在交往过程中常表现出个人魅力,喜欢结交朋友,善于团结和协调人们之间的关系;亲和力强,善解人意,善于说服别人,具有领导潜质;与沟通圆润灵活,善于利用人际资源,可充分掌握人脉的力量。
自我认知智能:能形成准确的自我认识;能找到表达思想和排遣情绪的方法;能设定并完成自我目标;习惯独立思考,常自我反省,
逻辑——数学智能:能够运用数学技能提出假设并检验,用统计数据、图表等形式解释信息,对数字敏感;富有逻辑,能够运用抽象符号表征事物概念,发现规律;遇到问题理性,精细谨慎且善于分析,喜欢根据事实或数据作决策。
空间智能:能够有效地在拥挤、繁杂的空间中移动自己的身体或物体,在陌生的环境中不迷路;喜欢通过‘’看‘’来区分事物或人的外貌、形状,细节等观察立体物;善于解释图画、图表,用图像思考,倾向于以直觉作出判断;善于在头脑中改变和建构物体形象,想象物体间的互动关系;善于运用灵活的双手完成精细运动。
身体——动觉智能:身体动作优雅,灵活,具有良好的平衡感和准确度;四肢灵活,热爱运动;具有冒险精神,好奇心强,敏捷且具有毅力;善于通过和谐、完美的身体表演表达内心体验。需要注意的是,一个运动能力强的人,并不必然代表着他在其他领域依然优秀。
音乐智能:善于倾听音乐的旋律、音色等;在唱歌、音乐创作或弹奏乐器上有天赋;善于使用音乐词汇和音符,记忆歌词和旋律;善于发掘自然界或机械现象中的美妙声音;有丰富的美感、想象力、欣赏力和创新意识,为人感性且比较情绪化。
人际智能:在交往过程中常表现出个人魅力,喜欢结交朋友,善于团结和协调人们之间的关系;亲和力强,善解人意,善于说服别人,具有领导潜质;与沟通圆润灵活,善于利用人际资源,可充分掌握人脉的力量。
自我认知智能:能形成准确的自我认识;能找到表达思想和排遣情绪的方法;能设定并完成自我目标;习惯独立思考,常自我反省,