践行新课标共研新课堂--漳州市小学美术蔡志雄名师工作室“送培送教”活动

蔡志雄美术名师工作室
为进一步贯彻落实新课标理念、推进美术课堂教学水平的提升，2024年11月21日，漳州市小学美术蔡志雄名师工作室领衔人、成员一行按计划来到漳州台商投资区金山中心小学开展“送培送教”活动。漳州台商投资区基教股康宝顺副股长、金山中心小学领导班子及区各校美术老师代表参加此次活动。
本次活动分为同课异构、评课研讨、专题讲座三个环节
同课异构 共展风采

首先，由漳州台商投资区金山中心小学黄曼威老师执教四年级上册《会“走”的玩具》。黄老师通过学生的情景剧表演导入新课，激发学生的学习兴趣；以AI艺术研究员介绍泉州提线木偶、漳州布袋木偶及北京鬃人，让学生感受民间玩具的魅力，并产生对非物质文化遗产的热爱与传承意识；通过欣赏、观察，了解玩具会“走”的原理，自主探究“走”的方法，并利用不同的材料体现角色特征，学生的创新思维能力获得培养；尝试制作环节，学生积极利用不同材质探索解决设计和制作问题；展示时，学生充分享受表演自己设计的玩具的喜乐；最后，黄老师用变废为宝的创意视频结束课堂，既增强学生的环保意识，又让学生感受美术活动的乐趣。
第二节课由名师工作室学员、漳浦县石斋小学林丽容老师带来的同课异构，林老师运用任务驱动的教学方式，以《玩具总动员》中胡迪的AI角色创设教学情境，通过出示实物玩具，引导学生观察、发现玩具会“走”的共同点。林老师把北京鬃人玩具带入课堂，让学生直观了解传统民间玩具的独特魅力。课中，学生运用立体纸造型创造玩具主体并装饰，体验美术学习的快乐，又从漳州布袋木偶的制作过程视频观赏中理解民间传统工艺师敬业、专注、精益求精的工匠精神。林老师的课堂贴近生活实际，环节紧凑、高效，与学生的互动中轻松快乐，能及时给予学生正面引导和肯定，通过任务驱动、学习单、四步鉴赏法和评价量规的使用，实现“教学评一致”。
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