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【好文】 我与《典范英语》故事 10篇获奖文章

2012-10-26 08:34阅读:
黑龙江 王安卓 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_4b76a20001017pj9.html?vt=4
731日开始,从《典范英语》(Oxford Reading Tree1AB开始学习。目前已经进行到了3A12课,4AB5AB都有看,抽空我就把他学的课程录下来,发到网上,一方面对他是个促进,同时也可以留做纪念。安卓现阶段的语言学习,其实就是在玩英语,这种效果是我以前想不到的。

浙江
文琪 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_b15d551801016910.html?vt=4
现在,有朋友问及孩子英语启蒙教材时我都首推《典范英语》。对孩子而言,好的教材+正确的方法+不断的坚持,学好英语是可以预见的,也是不需要太久的。教之道、贵以专,学好用好《典范英语》,我会用自己孩子的实践见证典范的奇迹

山东 苹果麻麻 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_765a361c01013f7n.html?vt=4
最近我发现了苹果一个非常有趣的现象。每次开始学习时,我拿出第一本书来,儿子一看是《GOOD ENGLISH》,马上拍拍手,然后双手掐腰,摇头晃脑的说,我最喜欢学这本书了开始没觉察,现在突然感觉出他竟然知道这本书不跟其他的绘本故事类图书一样,这套是用来的,而且用的词是最喜欢'的!真是意外!

浙江宁波 营养MM http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_649a2d1c01012g9q.html?vt=4
教材昨天刚收到,发现真的很有意思,儿子嚷嚷着要听《典范英语》。在我的强烈要求下,终于等到读完经典再听。第一天,我给孩子听了三课,来回听了两遍,并简单解释了下。孩子还蛮喜欢的,睡觉前还要把这本书带到卧室要看。第二天,听三课还不够,非要往下听,听了5课,我给打住了,慢慢来吧。
上海 哈妈 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_540f1267010136cc.html?vt=4
这几天3-5课哈哈也没什么问题了,于是开始了新课6-8课,让我惊喜的是我们还没跟读过哈哈竟然也能看着书自己就读出来了大部分呢,真是让我乐开怀了,但为了能让哈哈有更纯正的语音语调,我还是让哈哈跟着音频听读,678课哈哈最喜欢的是八课的GET ON,每次读到最后都要哈哈大笑,特意指着被香蕉船打到的爸爸的头让我跟他一起大笑,还说他也想要一个香蕉船。

杭州 乐乐 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_805b9a7201015436.html?vt=4
于是每天在给乐乐听典范英语的时候我会夸张地做出表情和动作,'Dad was fierce''Mum was frightened' 'I am hungry! ' 等等可以结合动作的简单语言。逗的她捧腹大笑,结果每次读《典范英语》的时间都要叫我边表演边读,读得不亦乐乎。

广东深圳 牛牛的马甲 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_8372148e01013gcy.html?vt=4
在让儿子自己读的时候,我会给他录音,录了之后,和儿子再听一次,我就狂夸儿子。有一次,我说:“哇,可可太厉害了,那么难的都会读出来了。以前你都是在骗妈妈,说你不懂,其实你专心听几遍就能读出来了。”儿子听了异常高兴而且每次听跟读的时候,都格外专心。

浙江杭州 小展肥嘟嘟 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_6b11bfae010189ai.html?vt=4
小展对The Ice Cream这课的内容兴趣一直不减,听音频的时候一直让听这课。一听到Splat就乐得哈哈大笑。而且,昨天有个突破。小展居然学起我平时指读课文的样子,指着英文句子,嘴巴里面跟着念:'Look out, Kipper! O, No! Splat! ' 我一看他指的每个英文单词都是对的呢。简直太让妈妈振奋了!

云南 woxihaun http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_b049696d01019jbp.html?vt=4
五月份《典范英语》为我们开课机构老师们精心准备的第四期师资培训,为我们这些机构打开了一扇窗户,让我们体会了《典范英语》的精髓,孩子们对《典范英语》的喜爱和家长们对《典范英语》的支持更加坚定了我们选用《典范英语》作为教材的决心。

陕西 扬扬妈妈 http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_7c414fef01011t7b.html?vt=4
91日我们开始了1B的学习,书里的30个故事我们先一起听一起读了3遍,每个故事大概内容已经掌握。这一级目的就是每课都能背下来或流利的读出来。我们现在每天一课背下来(或两天一课),没有问题。

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