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孩子进一步, 大人退一步, 这就叫成长。

2015-05-04 18:14阅读:
劳动节刚过,又一大波妈妈发出感叹:养孩子太不易,难得几天假期,结果带孩子出游 做家务累得想跳楼有木有!为啥不让孩子帮忙做家务?“开玩笑吗?孩子会做什么家务?还不够捣乱的!”“孩子那么小,累着、碰着肿么办?”在这个问题上,美国妈妈是怎么做的?
孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。 中国妈妈绝对算得上是世界上最勤快、最操心的妈妈:上得厅堂,下得厨房,里里外外全包了。如果问妈妈们是否会让孩子帮忙做家务,相信我们得到的最多的回答是:“孩子那么小,做家务累着、碰着肿么办?”“孩子根本不知道怎么做,还不够捣乱的。”……在这个问题上,美国妈妈是怎么做的?
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哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱做家务的孩子离婚率低,心理疾病患病率也低。另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
在美国,孩子不论年龄大小,都是重要的家庭成员,所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的,而承担家务就是最好的方式。不同年龄的孩子可以做哪些家务劳动?这张美国孩子的家务清单或许可以借鉴一下。

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大人退一步, 这就叫成长。' TITLE='孩子进一步, 大人退一步, 这就叫成长。' />9-24个月:可以给孩子一些简单易行的指示,比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。
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孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。2-3岁:可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶;刷牙;浇花;睡前整理自己的玩具。
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孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。3-4岁:更好地使用马桶;洗手;更仔细地刷牙;认真地浇花;收拾自己的玩具;喂宠物;到大门口取回地上的报纸;睡前帮妈妈铺床,拿枕头、被子等;饭后自己把餐具放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到脏衣篮里。
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孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。4-5岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能独立到信箱里取回信件;自己铺床;准备餐桌(从帮家长拿刀叉开始,帮忙摆盘子);把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服);自己准备第二天要穿的衣服。
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孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。5-6岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能帮忙擦桌子;铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走,并拿来干净的床单开始);自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。


孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。6-7岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能在父母的帮助下洗碗盘,能独立打扫自己的房间。


孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。7-12岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能做简单的饭;帮忙洗车;吸地擦地;清理洗手间、厕所;扫树叶,扫雪;会用洗衣机和烘干机。


孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。13岁以上:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能换灯泡;换吸尘器里的垃圾袋;擦玻璃(里外两面);清理冰箱;清理炉台和烤箱;做饭;列出要买的东西的清单;洗衣服;修理草坪。


让孩子帮忙做家务这件事对父母来说,与其说是让孩子帮忙,还不如说是给父母增加负担。但这却是培养孩子养成良好习惯的大好时机。4-5岁的孩子已经具备了用以完成简单的家务劳动所需要的良好的协调能力、灵敏度和集中力。即使他们不能完全理解父母的意图,家务劳动对孩子来说也是益处多多。父母要充分信任孩子,让他们自信、独立地完成某件工作。
你的孩子是否已经到了可以帮你做一些简单的家务的年龄?如何帮助孩子养成做家务的良好习惯?来自美国的早期教育专家为您提供了以下建议:
1让孩子感到自己的重要性
迎合孩子渴望被看作大人的需求,告诉他(她),他(她)的工作给家庭带来了很大的帮助,全家人因此节省出更多的时间一起娱乐。
2给孩子提供选择的权利
给你的孩子提供一份所有他(她)能够做的家务的清单,让他(她)自己选择其中的一两项工作,这会让他(她)感到自己拥有选择和控制的权力,从而心甘情愿地去做自己选择的工作。
3把任务细致化,并给孩子做示范
一个整体的概念(比如“把你的房间收拾好”)可能会让孩子感到困惑并挫败孩子的积极性。要把一个任务拆分成数个步骤(比如把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他(她)才会确切地理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,耐心、温柔地提醒孩子忘记的步骤,直到他(她)能够独立完成。
4把任务细致化,并给孩子做示范
对孩子来说,积极地参与比结果更为重要。如果你的孩子袜子洗得不够干净,桌子擦得不够亮,不要去批评,这会挫败孩子的自尊,更会降低他(她)与人合作的意愿。如果某项工作必须每次都完成得尽善尽美,那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。
5给孩子提供合适的工具
不要给孩子一把比他还高的扫帚,可以给他一把小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让他(她)帮你收拾饭桌,只让他(她)把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就好了。
6给孩子做个好榜样
父母千万不要当着孩子的面抱怨做家务的繁琐和无聊,这会给孩子传达一个信息——做家务是一件非常可怕的事。父母要尽量让孩子认识到,帮忙尽快做完这些事就可以让爸爸妈妈留出更多的时间陪他(她)一起玩。
7不要强迫孩子
不要采用强迫的方式,给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟,十分钟一到,你就要立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。
8提供奖励
表扬和奖励会为孩子养成良好的习惯带来极大的帮助,而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划:把他(她)所要完成的任务的步骤绘制成一张图表,每当孩子顺利完成其中的一个,就奖励他(她)一颗小红花。当孩子顺利地完成整件任务,就奖励一件他(她)所希望得到的合理的奖励,注意,不要用金钱和物质奖励。
9给孩子发展的空间
一旦孩子掌握了之前交给他(她)的工作,就应该对其提出更高的要求,扩大其工作范围。比如,如果你的孩子可以熟练地完成洗衣前的衣服分类工作,那就该让他(她)在你的指导下开始学习如何使用洗衣机了。
那些从小就好吃懒做、不爱劳动的人,长大了多半都不能吃苦,独立能力差,工作成就也平平。因此,望子成龙的父母应该从小就为孩子创造一种环境和条件,让孩子做力所能及的事情,让孩子有用一双勤劳的手。
让孩子在体验中长大,体验越多,感受越深。凡是孩子自己能做到的事,家长尽量不要替孩子去做。孩子进一步,大人退一步,这就叫成长。
(内容整理自搜狐母婴) 孩子进一步, <wbr>大人退一步, <wbr>这就叫成长。

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