主谓双宾句型
2010-11-16 01:43阅读：
主谓双宾句型
规 则
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规 则 注 释：
与格动词后面带双宾语, 即间接宾语(人)
和直接宾语(物), 双宾语的排列位置有两种情况：① 人宾语在前,
物宾语在后,
无须任何介词。② 物宾语在前, 人宾语在后,
双宾语之间用介词to/for。当直接
宾语(物) 由名词充当时, 其位置放在前后均可,
即适合①、②两种情况; 当直
接宾语(物) 由代词充当时, 只能放在前, 不能放在后,
即只适合第② 种情况,
也就是加介词的情况。
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与格动词跟双宾:
与格动词人物宾,
与格动词物宾to / for加人宾,
名词物宾放前后,
代词物宾只放前。
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to类与格例句： 1. 格林先生给吉姆
一个苹果。
Mr. Green gave Jim an apple.
(与格动词人物宾, 名词物宾放后)
= Mr. Green gave an apple to Jim.
(与格动词物宾to人宾, 名词物宾放前)
= Mr. Green gave it to Jim.
(与格动词物宾to人宾, 代词物宾只放前)
Mr. Green gave Jim it.（×）
2. 她卖鞋给顾客。
She sells customers the shoes.
(与格动词人物宾, 名词物宾放后)
= She sells the shoes to customers.
(与格动词物宾to人宾, 名词物宾放前)
= She sells them to customers.
(与格动词物宾to人宾 代词物宾只放前)
She sells customers them.（×）
for类与格例句： 1. 班长为我们唱了一支歌。
Our monitor sang us a
song.
(与格动词人物宾, 名词物宾放后)
= Our monitor sang a song for
us. (与格动词物宾for人宾, 名词物宾放前)
= Our monitor sang it for us.
(与格动词物宾for人宾,
代词物宾只放前)
Our monitor sang us it.（×）
2. 凯特给她老师做了两张贺卡。
Kate made her teacher two cards.
(与格动词人物宾, 名词物宾放后)
= Kate made two cards for her teacher.
(与格动词物宾for人宾, 名词物宾放前)
= Kate made them for her teacher.
(与格动词物宾for人宾,
代词物宾只放前)
Kate made her teacher them.（×）
两类与格动词： (不是所有的主谓双宾句型都能改为带介词to/for的结构, 如: We
asked Mr. Qi a question.)
根据主谓双宾句型的动词是与介词to还是与介词for搭配, 可将与格动词分为to类与格动词（如例1. 中的
gave）和for类与格动词（如例2 . 中的made）.
to类与格动词 : bring,
sell, give, teach,
write,
具有传递性 带来
卖 给
教
写信,
offer, lend, pay,
tell, return,
wish sb. good luck
提供 借给 付款
告诉 归还,
祝某人好运
post / mail, send, pass, show,
hand, read……
寄 送
传递 出示 交给
念给(听)
（情景记忆：邮递员们为贫穷落后地区的寄信人、收信人热心而周到的全过程服务）
for类与格动词： make, find,
sing, play,
draw,
为某人干某事性 制作
找到 唱歌 演奏
绘画
save, buy / get, fetch, leave,
do, cook…… do sb. a favor
= do a favor for sb.
节省 买
去拿来 留下 做
烹调
帮助某人
（情景记忆：迈克（make）找到唱歌、演奏和绘画的工作, 省下钱来买东西去拿来留给母亲做烹调）
