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《逍遥游》《兰亭集序》《项脊轩志》(6个虚词的用法)

2017-01-12 16:17阅读:
《逍遥游》《兰亭集序》《项脊轩志》(6个虚词的用法)

《逍遥游》(节选)(6个虚词用法)
《庄子》(必修2
北冥有鱼,鲲。 (其:它的 ,指大鹏。 为:叫作)
大,不知几千里也。(之:主谓之间,取消句子独立性。其:它,指大鹏。)
为鸟,名为鹏。 (而:连接两个动词,表承接关系。 其:它,指大鹏。)
鹏之背,不知其几千里也;
(之:的 :它的背,)
飞,翼若垂天云。 (而,连接两个动词,表承接关系关系。不译。)
(其:指大鹏。 之:的)
《谐》言曰:“鹏徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇上者九万里,去以六月息者也。”
(之1:的
2:主谓之间,取消句子独立性。 而:表示修饰,连接状语。)
野马也,尘埃也,生物以息相吹也。
(之:主谓之间,取消句子独立性。)
苍苍,正色邪?(之:主谓之间,取消句子独立性。其:那是)
至极邪?
(其:它,指辽远的天空。而:因而,表示因果关系。 所至:所到达的地方,所字结构。)
视下也,亦若是则已矣。 (其:它,指大鹏。)
且夫水积也不厚,则负大舟也无力。
覆杯水于坳堂上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅舟大也。
积也不厚,则负大翼也无力。
(之:主谓之间,取消句子独立性。 其:它
故九万里,则风斯在下矣,后乃今培风;(而:表承接关系 ,译为“接着,然后”。)
背负青天,莫之夭阏者,后乃今将图南。
(而1:连接两个动作,还有递进关系。不译。 之:什么东西 2:表承接关系 ,译为“接着,然后”。
蜩与学鸠笑曰:“我决起飞,榆枋止,时则不至控于地而已矣,奚以九万里而南为?”
(蜩与学鸠笑曰:之:它,指大鹏。
我决起飞: 而:表承接关系,连接前后两个动作。
榆枋止: 而:表承接关系。两接前后两个动作,译为“接着,然后,便”。
时则不至控于地而已矣: 而1:表承接关系。两接前后两个动作,译为“接着,然后,便”。 而已:就算了,罢了。
奚以九万里南为:
之:到,往。 而:表承接关系。两接前后两个动作,译为“接着,然后,便”。)
适莽苍者,三餐反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。
(而:两接两个动作,表承接关系。译为“接着,然后,便”。)
二虫又知!
(之:这 何:什么
奚以知然也? (其 :它 )
南有冥灵者,以五百岁春,五百岁秋;上古有大椿者,以八千岁春,八千岁秋,此大年也。
(之:的 为:当作,作为 )
彭祖乃今以久特闻,众人匹,不亦悲乎!
(而:然而 表转折。 ;指彭祖 )
问棘也是已。穷发北,有冥海者,天池也。
(之:主谓之间,取句子独立性 之:的 )
有鱼焉,广数千里,未有知修者,名为鲲。
(其:指这个大鱼。)
有鸟焉,名为鹏,背若山,翼若垂天云,
(其:它的, 指大鹏。 之:的 )
抟扶摇羊角上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
(而:表修饰,连接状语。 )
晏鸟 曰:“彼且奚适也?我腾跃上,不过数仞下,
(之:它,指大鹏。 1:连接两个动作,承接关系。 而2:两前后两个动作,表承接关系。)
翱翔蓬蒿间,此亦飞至也。彼且奚适也?”
(之1; 2: 而:然而,表转折)
此小大之辩也。 (之:的)
故夫知效一官,行比一乡,德合一君,征一国者,自视也,亦若此矣。
(而:通“能”,能耐。 其:他 )
宋荣子犹然笑
(而:然而,表转折。 :他)
且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮(而且世人都赞誉他,他却不会因此而更加勤奋,世人们都诽谤他,他也不会因此而更加沮丧。)
(之:他 1:因此 2:因此)
定乎内外分,辩乎荣辱境,斯已矣。
(之1; 2:的 )
于世,未数数然也。 (其:他 )
夫列子御风行,泠然善也,旬有五日后反。
(而1:表示修饰,连接状语。 2:连接前后两个动作,表承接关系。译为“接着,然后”)
若夫乘天地正,御六气辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
(之:的 而:连接前后两个条件,有递进的关系。)
 《兰亭集序》6个虚词用法)

暮春初,会于会稽山阴兰亭,修禊事也。
(之:的 之:的)
引以流觞曲水,列坐次。
(为:作为,当作 以为:“以”后边省略了“之”,即以(之)
其:它的,指曲水。)
虽无丝竹管弦盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
(之:的)
仰观宇宙大,俯察品类 (之:定语后置的标志)
所以游目骋怀 所以:用来,借以)
足以极视听娱,信可乐也。 (之:的)
夫人相与,俯仰一世 (之:主谓之间,取消句子独立性)
或取怀抱,悟一室 (之:的)
或因寄所托,放浪形骸外。 (之:的)
虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,
不知老将至 (之:主谓之间,取消句子独立性)
既倦,情随事迁,感慨系矣。
其:那些 之:到,达
所欣,俯仰间,已陈迹,犹不能不以兴怀。
(之:的 之:的 为:成为 之:它,指前边些感想

每览昔人兴感由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻于怀
(之:的 之:指面对古人文章而产生的情怀
固知一死生虚诞,齐彭殇妄作。
(为:是 表示判断
视今,亦犹今视昔,悲夫!
(之:主谓之间,取消句子独立性 之:主谓之间,取消句子独立性
故列叙时人,录所述。 (其:他们)
虽世殊事异,所以兴怀,致一也。 其:指人们
览者,亦将有感于斯文。 (之:的

《项脊轩志》6个虚词总结

一、
1.其后六年,吾妻死,室坏不修。(指示代词,那)
2.其后二年,余久卧病无聊, (指示代词,那)
3.乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。(第三人称代词,它)

二、之
三五之夜,明月半墙 (助词,的)
先妣抚之甚厚 代词,代指老妪)
儿之成,则可待乎!”(取独)
顷之,持一象笏至 (时间词后语助词,无义)
他日汝当用之!” (代词,代指象笏)
久之,能以足音辨人(时间词后语助词,无义)
吾妻死之年所手植也(助词,的)

三、为
余稍为修葺,使不上漏。(给,替,为后面省略之)
先是,庭中通南北为一。(动词,成为)
庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。(动词,是;成为)
吾从板外相为应答(表对象,对,向)
轩东,故尝为厨,(动词,是)
余既为此志,后五年,吾妻来归(动词,写)

四、何
吾儿,久不见若影,何竟日默默在此(为什么)
闻姊家有阁子,且何谓阁子也?(什么)

五、所、
某所,而母立于兹。” (地方)
吾妻死之年所手植也 (所字结构,所+=所亲手种植的枇杷树)

六、而
万籁有声;而庭阶寂寂 (表转折,却)
内外多置小门墙,往往而是 (表修饰)
东犬西吠,客逾庖而宴, (表顺承,然后)
而母立于兹。 (通假字,通“你”)
汝姊在吾怀,呱呱而泣 (表修饰,地)
余扃牖而居,久之(表修饰,地)
(2016-2017学年第一学期(高一年级)备课组资料)

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