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金钱的自觉的知识分子。答案表面简单，但事实上回答和实行都是对心智的长期考验。我希望你们成为一个完整的成功者，在大学期间不可轻视科学基本方法的训练，也不要忽视相关人类本性的研究和人性要求自我的发展。重点做好两种预备：
其一，预备作一个高水平的人。因为你们已经用努力证明你们是人群中的优秀分子，所以许多人都期望你们带给大家利益。大学一面在方法的保证下使你成长为有理性的人类精英，一面吸收着你们中的最优秀者继续巩固大学这个科学的大本营。
其二，预备作一个强有力的人。因为你们会在知识最集中的地方，在教授的引导下，同学的激励下，图书、实验、实习的培养中拓展思路，掌握方法，熟悉手段。对其一门专业有系统的了解，并不断把握专业的发展方向，在竞争中立于不败之地。
开张心怀：为大任筹划准备，广选各个层次和各个方面的课程。（不指数量，而指幅度。）
审慎周密：掌握周密实在的方法。（特别注意进入优秀教授的亲授范围，参与研讨课和科研项目；仅仅听课不能深入到方法和学科的前沿问题。）
清晰判断：对问题明确掌握，尽量收集关于这个问题的所有研究，对比、分析、思索，作出独立的判断。
谦逊：不要一旦发现别人学问的缺点，就认为自己掌握着真理，方法永远在自我更新，材料日有所增，学科自成规律，科学中没有天才。
首先讲科学阅读。
科学阅读是读书的方法之一。但与一般的读书不同，它以拾取专业信息为唯一单纯的目标，并且要求用最经济简便的方法实现这个目标，同时还要求不仅正确，而且完整地获得该阅览对象的有效专业信息。
科学阅读是对学科其他学术论文（包括专著）的阅读，同时也就包含了对自我撰述学术论文的规范。这是一个双向训练，知道如何读，就相应知道如何写。如果我们通过工具书和目录数据库获得本课题的全部（理论上的）论文之后，科学阅读就开始了。在规范的学科中，应该从出版年代最近的论文读起，同时阅读本课题阶段性成果论文（此问题已获全部解决，被公认为定论而后人不再加以研究的结论）。
如果这份论文是一部专著，或者一本'书'，我们要求在20分钟内获得基本信息。（在极短的时间内对阅读对象的整体作出判断是'时间限定原则'）我们可以这样进行：
第一，看作者：利用书中的信息和你个人的见闻，判断他是否为本学科的重要研究者。有些人很著名，什么都喜欢谈一点，所以名气很大，但造诣不一定高。《高僧传·序》中，区别了名僧和高僧，正是学界的通例。如果能够从作者简介中知道他的出版目录，或在本书的参考书目中回查作者本人的出版的文献目录，则会增加判断作者学术地位的参考。
2.1
2.2
2.3
第三，看出版社：由于出版宗旨和传统的不同，归属和基础的区别，不同的出版社代表着不同的方向。出版科学论文的专业出版社的书刊，应该先看，反之则后看或不看。比如国内的中华书局和商务印书馆出版科学著作是可以信任的；北京大学出版社分成两个部分，一部分是科学出版部分，水平可比中华和商务，另一部分是商业性出版。另外有些教育出版社经费充足，变成了科学出版基金，出版了一些专业科学论著，也要特别加以注意。
第四，看主题词、关键词和内容提要
第五，看参考书目：
1、
第六，看目录：科学论著的目录就是这个研究成果或报告的内容结构，如果在目录中看不出内容的全部结构，就有理由怀疑论著的规范和可信程度；如果在目录中出现是是而非的文学性描述（除了作为象征概念），则可将之视为非科学专著。
第七，看一个与你最熟悉的内容相关的段落：从段落划分，行文结构，修辞方法，推理的严密程度，脚注和尾注的使用对该论著的质量作出判断。
1、查看专著的最后结论，看它达到了何种结果。同时可以考察作者对自己的结论的反省程度。如果武断，说明方法上有疑点；如果夸大，说明作者理性上有问题。
2、
关于思考阅读
以上强调思考阅读之思，还有两点要加以补充：
1.读后思；2.不读思
关于读后思。要简便、完整、准确的吸收他人的思想，可以采用科学阅读方法，不加入自己的意思，那是科学研究的根据。但人不仅作为生物的存在，而是作为思想、反省的精神主体而存在。从这个意义上来说，世界是虚幻的，因为它是'无有的存在'。是因为会思想的人，即思考人的问题而变现为被意识的对象（世界）。作为各种因素在此时此刻（现在）或彼时彼刻（过去或将来）显现为如此这般的事实（在唯识论中归结为“藏'，孕含一切的意义）。这些想法本与唯识相关或相对，不读唯识，无以带起，这就是读而后思。
关于不读思，即沉思是一种更为微妙的精神状态，是无须他人思想的指导和激发而自我的思想，因与阅读无关，以后再说。
其一，预备作一个高水平的人。因为你们已经用努力证明你们是人群中的优秀分子，所以许多人都期望你们带给大家利益。大学一面在方法的保证下使你成长为有理性的人类精英，一面吸收着你们中的最优秀者继续巩固大学这个科学的大本营。
其二，预备作一个强有力的人。因为你们会在知识最集中的地方，在教授的引导下，同学的激励下，图书、实验、实习的培养中拓展思路，掌握方法，熟悉手段。对其一门专业有系统的了解，并不断把握专业的发展方向，在竞争中立于不败之地。
开张心怀：为大任筹划准备，广选各个层次和各个方面的课程。（不指数量，而指幅度。）
审慎周密：掌握周密实在的方法。（特别注意进入优秀教授的亲授范围，参与研讨课和科研项目；仅仅听课不能深入到方法和学科的前沿问题。）
清晰判断：对问题明确掌握，尽量收集关于这个问题的所有研究，对比、分析、思索，作出独立的判断。
谦逊：不要一旦发现别人学问的缺点，就认为自己掌握着真理，方法永远在自我更新，材料日有所增，学科自成规律，科学中没有天才。
首先讲科学阅读。
科学阅读是读书的方法之一。但与一般的读书不同，它以拾取专业信息为唯一单纯的目标，并且要求用最经济简便的方法实现这个目标，同时还要求不仅正确，而且完整地获得该阅览对象的有效专业信息。
科学阅读是对学科其他学术论文（包括专著）的阅读，同时也就包含了对自我撰述学术论文的规范。这是一个双向训练，知道如何读，就相应知道如何写。如果我们通过工具书和目录数据库获得本课题的全部（理论上的）论文之后，科学阅读就开始了。在规范的学科中，应该从出版年代最近的论文读起，同时阅读本课题阶段性成果论文（此问题已获全部解决，被公认为定论而后人不再加以研究的结论）。
如果这份论文是一部专著，或者一本'书'，我们要求在20分钟内获得基本信息。（在极短的时间内对阅读对象的整体作出判断是'时间限定原则'）我们可以这样进行：
第一，看作者：利用书中的信息和你个人的见闻，判断他是否为本学科的重要研究者。有些人很著名，什么都喜欢谈一点，所以名气很大，但造诣不一定高。《高僧传·序》中，区别了名僧和高僧，正是学界的通例。如果能够从作者简介中知道他的出版目录，或在本书的参考书目中回查作者本人的出版的文献目录，则会增加判断作者学术地位的参考。
2.1
2.2
2.3
第三，看出版社：由于出版宗旨和传统的不同，归属和基础的区别，不同的出版社代表着不同的方向。出版科学论文的专业出版社的书刊，应该先看，反之则后看或不看。比如国内的中华书局和商务印书馆出版科学著作是可以信任的；北京大学出版社分成两个部分，一部分是科学出版部分，水平可比中华和商务，另一部分是商业性出版。另外有些教育出版社经费充足，变成了科学出版基金，出版了一些专业科学论著，也要特别加以注意。
第四，看主题词、关键词和内容提要
第五，看参考书目：
1、
第六，看目录：科学论著的目录就是这个研究成果或报告的内容结构，如果在目录中看不出内容的全部结构，就有理由怀疑论著的规范和可信程度；如果在目录中出现是是而非的文学性描述（除了作为象征概念），则可将之视为非科学专著。
第七，看一个与你最熟悉的内容相关的段落：从段落划分，行文结构，修辞方法，推理的严密程度，脚注和尾注的使用对该论著的质量作出判断。
1、查看专著的最后结论，看它达到了何种结果。同时可以考察作者对自己的结论的反省程度。如果武断，说明方法上有疑点；如果夸大，说明作者理性上有问题。
2、
关于思考阅读
以上强调思考阅读之思，还有两点要加以补充：
1.读后思；2.不读思
关于读后思。要简便、完整、准确的吸收他人的思想，可以采用科学阅读方法，不加入自己的意思，那是科学研究的根据。但人不仅作为生物的存在，而是作为思想、反省的精神主体而存在。从这个意义上来说，世界是虚幻的，因为它是'无有的存在'。是因为会思想的人，即思考人的问题而变现为被意识的对象（世界）。作为各种因素在此时此刻（现在）或彼时彼刻（过去或将来）显现为如此这般的事实（在唯识论中归结为“藏'，孕含一切的意义）。这些想法本与唯识相关或相对，不读唯识，无以带起，这就是读而后思。
关于不读思，即沉思是一种更为微妙的精神状态，是无须他人思想的指导和激发而自我的思想，因与阅读无关，以后再说。