学习任务单
课程基本信息
课例编号
2020QJ09HX
RJ007
学科 化学 年级 九年级 学期 上学期
课题 空气(第二课时)
教科书 书名: 化学 九年级 上册
出版社:人民教育出版社
出版日期: 年 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.通过观察图片、视频和总结已有的生活经验,了解氧气、氮气和稀有气体的主要性质
和用途以及性质和用途之间的关系,知道空气是一种宝贵的自然资源,并且体会到
纯净物和混合物之间的联系。
2.通过观察图片、视频和总结已有的生活经验,了解空气污染形成的原因、空气污染物
种类、危害以及保护空气的措施,从而养成关注环境、热爱自然的情感。
课前学习任务
1.根据生活经验,你能说说氧气的哪些用途吗?
2.调查空气污染形成的原因
课上学习任务
【学习任务一】空气是一种宝贵的资源
氧气
性质 用途
2
氮气
性质 用途
稀有气体
性质 用途
课程基本信息
课例编号
2020QJ09HX
RJ007
学科 化学 年级 九年级 学期 上学期
课题 空气(第二课时)
教科书 书名: 化学 九年级 上册
出版社:人民教育出版社
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.通过观察图片、视频和总结已有的生活经验,了解氧气、氮气和稀有气体的主要性质
和用途以及性质和用途之间的关系,知道空气是一种宝贵的自然资源,并且体会到
纯净物和混合物之间的联系。
种类、危害以及保护空气的措施,从而养成关注环境、热爱自然的情感。
课前学习任务
1.根据生活经验,你能说说氧气的哪些用途吗?
2.调查空气污染形成的原因
课上学习任务
【学习任务一】空气是一种宝贵的资源
氧气
性质 用途
2
氮气
性质 用途
稀有气体
性质 用途
