“奔向”的“奔”应该怎么读
统编教材语文二年级下册第2课《找春天》中有这样的一句：“我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。”这句话中的“奔”是多音字，读音有两个，分别是bn和bèn。因为课文中没有读音，所以好多教师把握不准，到底是读第一声bn还是读第四声bèn。
首都师范大学陈薇教授作了如下解读：
目前，推荐小学语文教师使用的语文工具书主要有三本：《新华字典》《现代汉语词典》《现代汉语规范词典》。综合对比分析上述三种工具书对“奔”的注音、解释和举例，可以看出：
“奔”（bèn）在表示快跑的同时兼表示方向或目的，“朝、向”的意思是包含在“奔”字之中的，因此“奔”后面不用介词，直接带表示目的或地点的宾语，如直奔学校、奔小康。
“奔”（
统编教材语文二年级下册第2课《找春天》中有这样的一句：“我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。”这句话中的“奔”是多音字，读音有两个，分别是bn和bèn。因为课文中没有读音，所以好多教师把握不准，到底是读第一声bn还是读第四声bèn。
首都师范大学陈薇教授作了如下解读：
目前，推荐小学语文教师使用的语文工具书主要有三本：《新华字典》《现代汉语词典》《现代汉语规范词典》。综合对比分析上述三种工具书对“奔”的注音、解释和举例，可以看出：
“奔”（bèn）在表示快跑的同时兼表示方向或目的，“朝、向”的意思是包含在“奔”字之中的，因此“奔”后面不用介词，直接带表示目的或地点的宾语，如直奔学校、奔小康。
“奔”（